英语词汇quasi-respectable怎么读，是什么意思，单词翻译、读音、固定搭配用法和短语词组及例句-英汉双解词典-科学狗论文网

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单词	quasi-respectable
释义	☞ respectable☞ respectable
随便看	come-forward come from... come from come-from come from/be from come from (doing) sth come/get to grips with come/go under the hammer come hell or high water come-home-to-roost come in come in (at/below, etc. sth) come in / come into sth come in for come-in-for come in for criticism come in for sth come in handy come in last/finish last come in (on something) come in (on sth) come into come into being/existence come into contact come into effect 纠举纠举揭发纠举问罪纠举驳正纠偏纠偏学校纠列纠剽猎手纠劾纠勒纠参纠发纠发条纠合纠合之众纠合安抚纠合约集纠坐纠头子纠奏纠宽济猛纠察纠帅纠弹纠弹黜退在动静结合的翻转课堂中培养小学生的数学能力探讨小学高段数学教学中学生数学思维能力的培养新课改下小学数学教学方法的创新思路小学数学教学中对学生数学思维能力的有效培养研究打造初中数学优质课堂的有效途径新课改背景下信息技术与高中数学教学整合探究培养建模能力，发展创新思维借助信息技术，培养数学建模能力让数学与生活互动新课改背景下高中数学作业设计的有效性策略分析核心素养下构建小学数学灵动课堂的研究基于核心素养的小学数学计算教学探讨浅谈核心素养视域下小学数学探究性学习的优化基于核心素养的初中数与代数概念课教学探究试论数学学科核心素养下基于自然生长的初中数学课堂教学策略自主发展素养视角下的初中数学作业设计思路探析从数学抽象素养的角度分析人教A版高中数学教材函数概念的抽象核心素养下“抛物线及其标准方程”新授课的教学策略探究构建“学”的课堂优化知识链，构建中考代数复习策略在新课教学中进行数学抽象思维能力培养的研究从知识教学到素养育人小学数学“花样”计算活动的建构基于培养抽象思维的初中数学教学探究信息技术与小学数学课程整合的策略的思考研究

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