英语词汇micro-organism怎么读，是什么意思，单词翻译、读音、固定搭配用法和短语词组及例句-英汉双解词典-科学狗论文网

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单词	micro-organism
释义	ˌmicro-ˈorganismnoun [c] a very small living thing that you can only see with a special piece of equipment(a microscope) 微生物（只有在显微镜下才看得见的小生物）
随便看	call off call-on call on call on/call in on call on sb call (on sb/in) call on sb/sth call on/upon call option calloption callous calloused callouses callousing callously callousness callousnesses call out call/phone call/telephone call callprovision call proˌvision call round/call in callrouting call routing calls 二十多二十天二十岁二十左右二十年后又是一条好汉二十年的媳妇熬成婆，百年的道路熬成河二十年目睹之怪现状二十来岁二十画二十至二十四点二十里坡二千个方（放）心二千八二千石二半吊子二半破子二华二卵弃干城二发他哥——大发二叠纪二只二叶二号门二合元音二合短语背诵输入和输出对高中生英语写作的影响英语教学中如何指导学生用关联理论解读电影字幕 Education Reforms in China 初中英语“以读促写”教学模式的实践与思考开启快乐阅读之旅初中英语深度教学策略研究初探初中英语教学中培养学生自主阅读能力的研究省考背景下的初中英语课堂教学之“悦读乐写” 高中英语阅读教学中利用英语报刊阅读辅助教学探讨浅谈自然拼读法与音标教学在初中英语教学中的分阶段运用雅思议论文写作结构和技巧小学英语分级阅读教学的实践与思考基于微课的小学英语翻转课堂的教学模式初探关于一篇美国小学英语教材课文《魔法小屋》的教学讨论教育的游戏化思维与学校德育工作创新高中英语词汇教学刍议高中英语教师使用自动评价系统的现状调查研究适恰课堂下的英语学科建设案例平板在线互动平台在小学英语自然拼读课堂中的实践探究探究英语语篇教学策略从社会文化理论角度思考兵团团场高中英语教学基于英语学科核心素养的高中读写结合教学模式探讨新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性探究如何提高高中英语阅读课堂教学的有效性如何开展趣味活动提升教学质量

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