英语词汇fragment¹怎么读，是什么意思，单词翻译、读音、固定搭配用法和短语词组及例句-英汉双解词典-科学狗论文网

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单词	fragment¹
释义	frag·ment¹ /`frægmənt; ˈfræɡmənt/n [c]a small piece of something 碎片:◇+ of fragments of glass 玻璃碎片
随便看	haunter haunters haunting hauntingly haunting's hauntings haunts haunt² haunt¹ have have a baby/have twins/have kittens etc have a bad/serious/harmful etc effect have a bad/terrible/awful etc memory have a bath have-a-bee-in-one-bonnet have a blast/have a ball have a bone to pick with have a breakdown have-a-buzz-on have-a-case-on have/achieve the desired effect have a collection have a conversation have a criminal record have-a-crow-to-pluck-with-someone 老猫放不过耗子老猫溜房檐，辈辈往下传老猫犯罪狗戴枷老猫犯罪狗戴枷——无辜受累老猴偷苞米——专找嫩的捏老猴儿爬旗杆——不行老猴爬不到旗杆顶老猿老獾儿叨老玉米老玉米里搀白面——粗中有细老玉麦老王老王卖瓜老王卖瓜——人不夸自夸老王卖瓜——自卖自夸老王家的老王的拳捣老王的眼老班老琉璃老瓜老瓶老甜老生老生三杰翻转课堂的学生满意度调查研究大学通识教育的课程考核：意义、困境及管理之改进台湾地区科技大学本科人才培养模式的实证考察与启示中美大学校训中的价值取向研究澳大利亚高校就业服务体系的启示国际创业教育研究的知识图谱与前沿动态分析美国司法干预大学自治的角色转型高等学校职员制度体系分析构建高校协同人才培养模式的研究 MOOCs对地方高校发展的影响及其应对大学经济责任：一个概念及其分析框架大学跨学科组织发展的动力问题及平衡机制理性审视政府干预与大学自治大学生创业教育、创业文化与创业政策的反思与调适基于责任三角模型的高校教师责任感研究教育博士专业学位政策议程分析：多源流理论的视角广东建设高水平大学研究报告职业教育校企合作四维分析概念模型及指标体系构建高校“概论课”教学“认知体系”向“信仰体系”转化的路径研究大学通识课程教学现状调查：教师的角度结构方程视角下我国翻转课堂满意度模型构建地方高校如何讲述民间艺术共同促进两岸大学教师专业发展英语教学中委婉语的顺应性研究政支持民办高等教育的必要性和可行性分析

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