英语词汇sentence²怎么读，是什么意思，单词翻译、读音、固定搭配用法和短语词组及例句-英汉双解词典-科学狗论文网

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单词	sentence²
释义	sentence²v [t]to give a legal punishment to someone who is guilty of a crime 给…判刑，判决:◇he was sentenced to six years in prison. 他被判了六年徒刑。
随便看	predisappointment predisappointments predisaster predisasters predisastrous predisastrously prediscern prediscerned prediscerning prediscernment prediscernments prediscerns predischarge predischarged predischarges predischarging prediscipline predisciplined predisciplines predisciplining predisclose predisclosed prediscloses predisclosing pre-disclosure 敢作敢当敢作敢当，才是英雄好汉敢保敢做敢决敢则敢勇敢勇当先敢只敢吃三斤姜，敢挡三条枪敢吃猪肉，就不怕油嘴敢吃肉就不怕油嘴敢在虎背备马鞍，敢用绳子套豹子敢在高山住，不怕狼和虎敢布腹心敢开高价口，必有识货人敢当敢往敢忘所自敢怒不敢言敢怒敢言敢怨敢言敢悍敢情敢情敢自铁生锈实验的半定量化研究废弃鸡蛋壳的妙用 “叶脉书签”实验条件的优化探索利用“废弃塑料瓶”的化学实验教具制作初探刍议实验探究精神的塑造分组、演示同精彩巧用比较，提升初中化学实验教学实效强碱弱酸正盐溶液pH与温度变化关系的再探究碳酸钠与碳酸氢钠溶液简易鉴别法探讨碳酸钠与碳酸氢钠溶液简易鉴别法探讨碳酸钠与碳酸氢钠溶液简易鉴别法探讨碳酸钠与碳酸氢钠溶液简易鉴别法探讨情境类型对高中生解决化学问题的影响情境类型对高中生解决化学问题的影响情境类型对高中生解决化学问题的影响情境类型对高中生解决化学问题的影响高三化学个性化作业思维导图教学案例及分析从教材“一般”到课堂“不一般”的研究从核心素养培养角度看初中化学课堂教学的逻辑起点基于有意义的“教学对话”实现初中化学课堂转型高三化学个性化作业思维导图教学案例及分析从教材“一般”到课堂“不一般”的研究从核心素养培养角度看初中化学课堂教学的逻辑起点基于有意义的“教学对话”实现初中化学课堂转型高三化学个性化作业思维导图教学案例及分析

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