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单词
stir sth ↔ up
释义
stir sth ↔ upphr v [t]to try to cause trouble by making people argue with each other 挑动,煽动
随便看
unseen
unseethed
unseething
unsegmentary
unsegmented
unsegregable
unsegregating
unsegregational
unsegregative
unseismal
unseismic
unseizable
unseized
unself-conscious
unself-consciously
unself-consciousness
unselfish
unselfishly
unselfishness
unselfishnesses
unself-knowing
unself-possessed
unself-righteous
unself-righteously
unself-righteousness
出门所带的包裹、箱子等
出门所带的衣、被等
出门打师傅
出门拾了个大元宝
出门捡棒槌——攥到手了
出门方知在家好
出门时所带的袋子或包儿
出门时携带的各种盛衣器具
出门由路,进屋由天
出门看天气,买卖看行情
出门看天气,进门看脸色
出门看天色,炒菜看火色
出门看天色,进门看脸色
出门看日头,上路看风头,打铁看火头
出门要看天时,化缘须看场面
出门见喜
出门观天色,进门看脸色
出门遇债主,回屋难揭锅——内外交困
出门问路,人乡问俗
出门问路,入乡问俗
出问题
出闺
出阁
出阃
出队子
让美读成就阅读学习之精彩
以学定教视域下语文实践活动的创新设计
浅析复述在统编教材中的教学定位及推进
开放式课堂的多元构建
基于不同阅读环节下的提问教学谈
创设言语情境,从三个向度入手
应用“一字教学法”,提升语文课堂效率
以提问为主线,连起整个课堂
核心素养下低年级听写教学的功能和策略
审美创造,须以语用实践为平台
把握课程本质 铸造思维品质
关注阅读策略,让学生成为真正的读者
基于审美视角,开展童话教学
阅读教学,提升学生的思维能力
体验式阅读为语文课堂增添活力
语文本色课堂构建路径探寻
古诗词鉴赏策略探微
原生态教育视角下的阅读教学探究
整体视角下阅读教学的新趋向
古诗文群文阅读素材选择策略窥探
“三管齐下”,提高语文课堂教学效率
优化低段童话类课文教学的策略
核心素养理念下语言能力发展的策略浅探
根据课程特点,培养学生审美能力
创造性使用教材 提高教学效率
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更新时间:2025/8/30 20:35:19