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单词
mis-cite
释义
☞ mis☞ mis
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ungaraged
ungarbed
ungardened
unboisterously
unboisterousness
unboisterousnesses
unbold
unbolder
unboldest
unboldly
unboldness
unboldnesses
unbolster
unbolstered
unbolstering
unbolsters
unbombarded
unbondable
unbonded
unbonny
unbordered
unbored
unboring
unborn
unborn child/baby
不说刀不快,却怨肉不熟
不说暗语
不说木匠没有修直尺,却怪树木本来没长直
不说自己光说别人
不说话
不说话的自我宣传
不说话,不出声
不说走麦城
不说还明白,说了更糊涂
不说长,不说短
不请不到
不请之法
不请自到
不请自来
不读书,不识字;不识字,不明理
不读哪家书,不识哪家字
不读天下书,未遍天下路,不得妄下雌黄
不读诗书形体陋
不读赫斯特运动
不调协
不谈
不谈了
不谈怪异之事
不谊
不谋仕进
职高语文分享式教学探究
浅析新课标背景下初中语文高效课堂的构建
提高山区小学语文课堂教学有效性的策略研究
关于高中语文阅读教学中的对话策略研究
基于小组合作探究的群文阅读教学策略研究
“适”者,才能“生”存
转变学习方式,以学生为主体开展语言实践的探究
语文课堂互动行为策略研究
新形势下如何提升初中语文阅读教学的有效性
中职语文教学模式改革研究
普通话口语训练与文秘专业人文素质的培养策略研究
要把“自主合作”培养为学生的学习习惯
初中语文作文教学困境分析及对策研究
新课改背景下高中文言文教学策略探讨
浅谈农村初中语文教学中的自主合作学习
小学语文教学中学生朗读能力的培养策略探讨
小学语文低年段识读结合教学方法探析
谈如何创新幼师语文教学
培养小学生语文问题意识的教学
人文教育在高中语文教学中的应用
语文创课:学生职前能力培养场
初中生假期读整本名著的方法指导
浅谈农村小学三年级课堂习作有效指导策略
浅谈初中语文教学中阅读教学的开展
朗读,精彩我的课堂
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更新时间:2026/1/14 18:26:44