英语词汇mull sth ↔ over怎么读，是什么意思，单词翻译、读音、固定搭配用法和短语词组及例句-英汉双解词典-科学狗论文网

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单词	mull sth ↔ over
释义	mull sth ↔ overphr v [t]to think about something carefully 仔细考虑:◇mull it over for a few days and let me know your decision. 仔细考虑几天并让我知道你的决定。
随便看	wharfless wharfs wharves what what about whatchamacallit whater whatest whatever whatevers whatever the cost whatever/whichever/whoever whatever² whatever³ whatever¹ what-if whatif what if ...? what is left of sth/what remains of sth what is sb doing? what is sb playing at? what is sb up to? what kept you? what makes sb tick whatness 烂目烂眼儿烂眼儿巴唧烂眼儿巴瞎烂眼儿枯嗤烂眼招苍蝇——倒霉透啦烂眼睛招苍蝇烂眼睛招苍蝇——倒霉透烂眼边烂眼边儿烂石烂石草烂破片儿烂碎烂穿弊烂粥烂精银烂糊烂糊粥烂糜烂糟糟烂紫烂红烂缦烂网打鱼浅谈隐性课程资源中的数学美沪科版初中数学教材分析基于数学核心素养视角的单元设计对于“一元一次不等式”章头课的几点思考基于学生发展需求　在结构中教与学解析函数几何，论证特殊直角解题多样尊重差异　画图探索突出四基利用坐标法，妙解斜三角形探讨初中学生阅读理解能力的提升新课改下初中数学课外作业设计探究基于函数内容的核心素养探讨与培养注重文化渗透，引导自主探究核心素养视角下初中数学高效课堂的新内涵初中数学“浅层交流”现象及应对策略的研究核心素养视角下初中生数学抽象能力的培养初中数学：课堂教学为核心素养奠基分层教学背景下初中数学小组合作学习的实践研究初中数学试卷讲评课的教学策略研究以数学实验为引领，打造“做思共生”课堂 “引—探—用”模式在初中数学教学的应用关于引导学生有效参与课堂讨论的策略初中数学创设有效情境教学的思考浅谈数学公式、口诀在教学中的应用利用几何画板等技术制作课件应注重指向深度学习浅析课堂追问的技巧

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