英语词汇reward²怎么读，是什么意思，单词翻译、读音、固定搭配用法和短语词组及例句-英汉双解词典-科学狗论文网

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单词	reward²
释义	reward²v [t]if you are rewarded for what you have done, you get something or are given something 报答，奖赏:◇he was finally rewarded for all his hard work. 他的辛勤工作终于有了回报。
随便看	strychnine strychnines strychnism sts st., st stub stubbed stubber stubbers stubbier stubbies stubbiest stubbily stubbiness stubbinesses stubbing stubble stubbles stubblier stubbliest stubbly stubborn stubborner stubbornest stubbornly 不可一二不可一代不可一例而视不可一日无此君不可一日近小人不可一时不可一试（世）不可不信，不可全信不可为法不可为训不可乘喜而多言，不可乘快而易事不可争议不可争辩不可以不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志不可以深加贬损不可以训不可以貌取人不可以进行手术的部位不可企及不可传不可估量不可信托的寄信人不可信有，不可信无不可偏废实施群文阅读，提升学生语文素养浅议记叙性文本阅读教学对初中“链动式”阅读共同体的几点思考浅谈微课在语文课堂教学中的妙用核心素养下语文课堂教学解析强化文本细读，提升语文素养 “和谐互助”策略在初中语文教学中的运用质疑，向语文思维纵深处漫溯巧用对话激活语文课堂谈课堂教学实现“减负增效”的方法在诵读和想象中进入文本情境语文课堂宁静方能致远美育让语文课堂充满诗情画意古诗词鉴赏教学策略浅析初中古诗鉴赏教学方法漫谈少教多学模式的应用例析初中生语文朗读的指导方法培养学生读好书的习惯指导课外阅读，提升语文素养新媒体对中学语文阅读教学的影响现当代散文欣赏性阅读教学剖析议论文阅读水平的提升路径探寻阅读教学中引领学生思辨的策略 “本色化”教学：让阅读回归本色谈阅读教学激励机制的构建

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