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以人带事:初中统编历史教科书人物叙写与教学
促进学生核心素养发展的历史课堂评价
西汉儒家的制度化与制度的儒家化
“中国古代官员选拔与管理”教学设计
“逆向设计”与初高中教学衔接尝试
两汉儒学发展的制度分析
《历史教学》特色栏目研究
学术乃天下之公器
引领改革方向 提携学术新秀 服务新时代历史教学
初高中衔接的教学立意实践
知道“他们”是谁有多难
“下问”与“直陈”:段祺瑞、伍廷芳在1916
初中历史普适课堂的旨趣与建构
如何提高文科班历史教学的层次
提炼学习主旨,把握关键问题:“诸侯纷争与变法运动”教学设计
多元一体视阈下的“中华文明的起源与早期国家”教学设计
先秦历史若干问题分析与教学建议
新课程标准背景下的开放性试题开发
问渠那得清如许?为有源头活水来
风风雨雨人生路 《历史教学》伴我行
单元主旨统领下的单课学习实践探索
历史一定能从A推算到B吗?
中世纪西欧封建社会的二元制
承续精华,突破创新
运用宏观与微观概念落实历史解释素养
英汉双解词典收录171353条英汉汉英双解翻译词条,基本涵盖了全部常用单词的读音、翻译及用法,是英语学习的有利工具。
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更新时间:2026/9/16 11:03:05