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predeposit
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既来雕栏下,都是赏花人
既横行,又让人一眼看见骨头
既欺骗自己,也欺骗别人
既死魄
既没有学问,也没有本领
既济公
既然
既然得到了,却又担心失去
既然来了,就安下心来
既然走不成一条路,就分桨各划一条船
既然错了还错误地做下去
既爱财,休爱脸
既生瑜,何生亮
既生霸
既生魄
既疑人,不托人;既托人,不疑人
既直接从生活中得到印象,也从书本中得到印象
既立
既约分数
既约多项式
既终
既而
既能勤劳,又能吃苦
既能吃苦,又不怕劳累
既要吃鱼,又要怕腥
慢思,知其然;慢渗,知其所以然
多元表征:突破儿童思维品质发展的瓶颈
“深度学习”视角下小学数学活动的优化
学历案:发展学生学习力的微课程方案
用统整理念构建小学阶段的数学课程
高阶思维:“核心素养”导向的数学教学
聚焦思维支点,形成“数学式”解题策略
“零”起点,并非从“零”开始
微课介入:彰显数学思维的逻辑之美
运用“一师一优课”培育学生核心素养
可视化教学:让学生数学学习真正发生
“互联网+”,创建自主学习新样态
数学日记魅力的初探
巧妙追问,让课堂走向深入化
小学数学创新思维能力培养初探
小学数学课堂“错误资源”的运用策略
借助“示错”策略 优化概念教学
引导深度对话 培养数学思维
借助“三问”策略 引导数学质疑
小学数学复习题组设计要注重“三化”
治“练习课”亦如烹小鲜
数学日记:一种“生态有氧”的学习方式
做思相融:数学实验的学习方式
关于小学数学教学中学生计算能力的 培养探讨
丰富作业改革体系,促进学生真正学习
英汉双解词典收录171353条英汉汉英双解翻译词条,基本涵盖了全部常用单词的读音、翻译及用法,是英语学习的有利工具。
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更新时间:2026/10/5 22:40:10