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nazification
nazifications
nazified
nazifies
nazifying
naziphil(e)
nazis
nazism
naïve
naïvely, naively
naïveness, naiveness
naїve
nb
n.b.
nbc
nbcs
nb, nb
nbv
nco
ncos
nco's
ndpb
ne
near
near-and-far
有了
有了一福想二福,有了肉吃嫌豆腐
有了一顿充,没有了敲米桶
有了了不起的本事
有了五谷想六谷
有了五谷想六谷(当了皇帝想成仙)——贪得无厌
有了什么庙,就有了什么神
有了仗势
有了出的气,没有进的气
有了千田想万田,做了皇帝想成仙
有了原物在,省得两家赖
有了后娘,就有了后爹
有了后娘,就有后爹
有了和尚,他还有寺
有了圆里方,百事好商量
有了好骑手,驽马也生翼
有了好骑手,骏马生双翼
有了存孝,不显彦章
有了存孝,不显彦章。
有了小的过失就惩戒,使受到教训而不犯大错误
有了活口儿
有了满腹才,不怕运不来
有了烟肉酒,办事才顺手
有了状元徒弟,才有了状元师傅
有了知音
高中数学教学实践探究
高中数学教学中翻转课堂教学模式的应用分析
浅论情境教学对高中数学教学的积极影响
浅析提高中考数学复习课堂效率的途径
高中数学“体验式”教学策略探析
论高中数学教学中学生解题能力的培养研究
高中数学有效教学探究
对高考复习中数学思想方法教学的思考
变式训练对提高数学教学效果的应用分析
论高中数学教学中分层教学模式的应用
高中立体几何教学如何培养学生空间想象能力
关于高中数学研究性学习教学设计的探索与实践
基于数学核心素养的高中数学习题课教学策略分析
如何展开研究型课堂教学
微课在高中数学答疑中的设计与应用
高三数学复习教学策略
高中数学内生情感对教学学习的促进作用探究
高中数学课堂有效提问的三点原则
探究高中数学的学习方法与实践
浅谈高中数学概念的教学方法
关于高职院校高等数学课程教学的思考
“以人为本”搞数学教学
浅谈低年级学生数感的培养
把数学活动经验慢慢地“画”出来
小学数学中渗透班级管理的策略漫谈
英汉双解词典收录171353条英汉汉英双解翻译词条,基本涵盖了全部常用单词的读音、翻译及用法,是英语学习的有利工具。
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更新时间:2025/12/16 19:53:54