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introduce/bring in
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introduce/bring insee ⇨ start 14
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nebulas
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“纲举目张”式讲授方法在大专医药数理统计课程中的教学运用
判别数项级数敛散性的常用方法与技巧
高中数学一道数列典型题解法的探究
灵活正确地使用等比数列求和公式
由函数f(x)构造函数f(f(x))
浅谈对函数的认识
关于复合函数单调性的研究
在过程中渗透数形结合和极限思想
以数学教学内容知识(MPCK)为视角的数学教师专业发展
综合与实践“获取最大利润”教学案例研究
“分数的基本性质”导学案设计
“自主探索,合作交流”学习方式初探
改变视角
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基于“图形的运动”的小学数学从直观到抽象的飞跃研究
开放数学教学 促进学生发展
小学数学教学中交互式电子白板的应用探讨
激发学生对“下回分解”的学习欲望
在数学教学中冲破思维定式的对策
智慧追问,引导小学生数学深度思考
数学实践活动课程的时代价值
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更新时间:2026/10/7 23:33:57