英语词汇ad-lib怎么读，是什么意思，单词翻译、读音、固定搭配用法和短语词组及例句-英汉双解词典-科学狗论文网

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单词	ad-lib
释义	ad-libsee ⇨ perform/performance 2 ad-lib /æd `lɪb; ˌæd ˈlɪb/v [i,t]to say something in a speech or a performance without preparing or planning it 即兴演说; 即兴表演:◇she forgot her lines and had to ad-lib. 她忘记了台词，只好临时凑了几句。 ad-libn [c]
随便看	acknowledges acknowledging acknowledgment a clean bill of health a clear conscience acne acned acnes a commute a company goes public a conflicts with b acorn acorned acorning acorns a couple a couple of a couple of times acoustic acoustical acoustically acoustics acoustics's acpayee a/c payee 培育木柴的山地培育，栽培培育，造就培训培风培𪤁培𪤁莫俦基基业基业牢固而长存基业，功业基于基于大义的谦让基于感到本人低下、有罪或羞愧而产生的一种自卑感基价基佐基体基兆基准基准利率基切人的圣经基原基友基因基因型利用课本资源进行“仿创”作文教学让写作生活化，引导学生走出写作的困境作文起步教学存在的问题及应对高中作文教学存在的问题与改进措施双面绣：写作本位的读写结合教学实践从课程标准看中学记叙文写作目标作文，重在思维养成抓住文本个性巧借表情突破拔丁抽楔，走进文言高中诗歌教学的方向：从知识到审美的突破初中现代文文化意识引导教学的思考导思与导学案相结合，做好古代诗歌鉴赏教学统编必读名著《儒林外史》教学策略三部曲初中古诗词教学刍议以群文阅读为钥，探究孔子其“仁” 初中语文审美教育的诉求、构成和实施语文课程标准中建构知识体系的必要性群文阅读之“婚姻”母题探究古典手法的传承与时代精神的超越初中语文语法教学应与阅读教学有效融合《山居秋暝》课堂教学实录《沁园春·长沙》教学设计《海底两万里》名著导读课教学设计《像山那样思考》教学设计人教版高中语文必修2第三单元说课设计

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