英语词汇for-all怎么读，是什么意思，单词翻译、读音、固定搭配用法和短语词组及例句-英汉双解词典-科学狗论文网

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单词	for-all
释义	☞ all☞ all
随便看	scissors scissorwise sclerosal scleroses sclerosis sclerotic scm scoff scoffed scoffer scoffers scoffing scoffingly scoffs scold scoldable scolded scolders scolding scoldingly scolds scolloped scolloping scollops scone 哪块黄土都能落脚，哪棵树上都能搭窝哪壶不开你提哪壶哪壶不开单提哪壶哪壶不开提哪壶哪壶不开提哪壶——没眼色哪处田园不歇马哪处黄土不埋人哪天哪头炕热睡哪头哪家挂得没事牌哪家烟囱没有黑哪家猫儿不吃荤哪家门口挂着无事牌哪家门口没有一块滑石头哪山的猴子，离不开哪座山哪得长远心的人哪得闲钱补笊篱哪怕哪怕很小的一点利益也不和人争夺哪怕风浪再大，也总有过去的时候哪打铧子哪住犁哪显你那一点黑哪有哪有不变的哪有不染上色的课堂“数学思维”的概念分析与训练方法注数学学习的碎片化与整体化对“两省一市高中数学教材”的研究 2016年北京大学博雅计划自主招生数学试题及解答椭圆中一类三角形面积最值问题再探两个含余弦函数的三角母不等式及其推论一道课本例题引出神奇圆锥曲线的三个美妙结论从一道新的无锡市中考折叠试题谈起含参数的解析法在解题中的应用相去却相联 “一垂”贯其间动态问题思路分析、立意解析与价值探析追寻“动中折叠”的足迹化零为整系统思考 “玩”出数学的本质浙教版和东京版初中数学教材比较研究博采众长巧妙融合备出精彩重视识图教学培养空间观念关于数学“章头图”教育属性的若干思考例题选择：从“浅层练习”走向“深度素养” 关于“同位角、内错角和同旁内角”教学的几点思考确立目标经历过程剖析本质 “三线八角”问题的教法探讨设置自然教学情境培养数学建模素养 “统计与概率”课程内容教学研究初中数学章节起始课的教学策略研究

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