英语词汇accompanist怎么读，是什么意思，单词翻译、读音、固定搭配用法和短语词组及例句-英汉双解词典

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单词	accompanist
释义	accompanist/əˈkʌmpənɪst \|\|; əˈkʌmpənɪst/noun [c] a person who plays the piano, or another instrument, while sb else plays or sings the main part of the music 伴奏者 accompanistsee ⇨ music 4
随便看	overlaxnesses overlaxness's overlay overlead overleaf overlean overlearnedly overlearnedness overlearnedness' overlearnednesses over-learnedness's overleather overleaven overlegislate overlegislated overlegislates overlegislating overlend overlending overlends overlength overlengthen overlengthened overlengthening overlengthens 某人没有什么见识某人言论的记录某们某件事物的全过程或全部内容某件事过去就已经有过，不过现在的更加厉害罢了某党之政治见解某启某地具有独特的风物景色某地区居民的身份某地方人口很多某地某地之间通语某地特有或特别著名的产品某地通语某声与某相似某声与某相近某天某子某季节使用某宗教内部的派别某官职空缺，由别人暂时代理某故书作某某方面的专用词语某方面的修养造诣某族的人某日 “可视化”教学，让学生的数学思维看得见小学数学课堂追问的技巧 “农业生态”视角下的数学教学研究发展核心素养，打造本真数学课堂运用容斥原理求组合图形的面积 “预设”“生成”和谐相融，成就灵动数学课堂运用“赢得合作”提高一年级计算教学效率香港与内地小学数学“图形与几何”的比较研究怎样拼周长最短？依托教材，培养低年级学生的提问能力从生活中来到生活中去让“数学操作”更有实效在实践活动中提升数学素养借助实物模型建立空间观念要看结论更要看过程深度解读教材实现多维目标实践理论，认知最小公倍数理解概念是关键关注“前概念”，找准生长点借助实物比较，建立概念表象 “求一个数是另一个数的几分之几”的两次教学对计算教学中的“不规范错例”的剖析对教学用语应精确解读 “是”与“不是” 老师，给我用一下粉笔行吗？

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