英语词汇cleans up怎么读，是什么意思，单词翻译、读音、固定搭配用法和短语词组及例句-英汉双解词典

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单词	cleans up
释义	☞ clean up
随便看	nonclassicality nonclassifiable nonclassification nonclassifications nonclassified nonclassroom non-clearance nonclearance nonclearances nonclerical nonclerically nonclericals nonclient nonclienter nonclientest nonclimactic nonclimactical nonclimbable nonclimbing noncling nonclinical nonclinically nonclogging nonclose nonclosely 不利于身体健康的不利市不利的因素不利的处境不利的形势不利的情况出现不利索不别菽麦不刮就削不到不到乌江不尽头不到乌江不肯休不到乌江心不死不到乌江未肯休。不到天尽头，早到地尽处不到头不到家不到时候不开闹不到水中泡，游泳学不好不到水沸不揭锅不到水边不脱鞋不到江东不到江边不脱鞋不到火候不到火候不揭锅同位素稀释—激光剥蚀—电感耦合等离子体质谱法测定生物组织样品中铁元素的含量离子液体富集—热脱附—气相色谱—质谱联用法测定空气中半挥发性有机物超高效液相色谱—串联质谱法同时测定饲料中3种氯丙那林异构体和巴氯芬利用高场非对称波形离子迁移谱技术快速鉴别降糖中药中的西药成分从时间和浓度变化研究酸、碱、盐的溶解性表 “Crocodile Chemistry”在“酸碱中和滴定”实验教学中的应用让实验现象从“无”到“有”的初中化学对比实验教学设计用HNO3作氧化剂通过KSCN鉴别Fe2+存在的研究有关含氮元素物质实验的改进及创新金属钠性质探究实验的创新改进铜与浓、稀硝酸反应的微量实验设计 “人体电池”——原电池实验的设计与改进化学教学中引领学生模型认知的思考与探索高中生氧化还原反应三重表征心智模型的测查研究基于发展学生核心素养的单元教学设计实践探索以情境设计与问题引领促进知识方法复习目标的达成基于TPACK理论框架的学生“三重表征”的构建学科核心素养引领下信息技术与化学教学的融合创新依托探究学习提升复习品质 2017年全国Ⅰ卷化学试题评析及教学启示有机物高区分度同分异构体的判断巧用化学概念原理辨析氯氮非金属性强弱化学中考综合探究题的信息边界元理解在“给定”概念计算问题解决中的应用 “一氧化碳还原氧化铁”实验装置新设计

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