网站首页
词典首页
请输入您要查询的英文单词:
单词
bequeathable
释义
☞ bequeath☞ bequeath
随便看
do sb in
do sb out of
do sb out of sth
(do sb's) dirty work
dose
dosed
doser
dosers
doses
dose²
dose¹
dosh
dosing
do-someone's-bidding
do something
do somethingup
dos's
doss
doss about/around
doss down
dossed
dosses'
dosses
dossier
dossiers
自以为是,对不理解的事物乱发议论
自以为是,对不理解的事物强做解释
自以为是,就难办成大事
自以为有功劳
自以为有功劳而骄傲自大
自以为有功绩
自以为有所恃而疏忽大意
自以为有本领而骄傲
自以为有某种身份
自以为有美德
自以为比人高贵,显得非常傲慢
自以为比别人强,看不起人
自以为清高
自以为然
自以为美
自以为美好
自以为美好而自炫
自以为聪明
自以为聪明而擅作主张
自以为自己的计谋得逞而感到高兴
自以为足,自以为是
自以为鉴戒
自以为非
自以为高尚
自以为高明
探讨小学高段数学教学中学生数学思维能力的培养
新课改下小学数学教学方法的创新思路
小学数学教学中对学生数学思维能力的有效培养研究
打造初中数学优质课堂的有效途径
新课改背景下信息技术与高中数学教学整合探究
培养建模能力,发展创新思维
借助信息技术,培养数学建模能力
让数学与生活互动
新课改背景下高中数学作业设计的有效性策略分析
核心素养下构建小学数学灵动课堂的研究
基于核心素养的小学数学计算教学探讨
浅谈核心素养视域下小学数学探究性学习的优化
基于核心素养的初中数与代数概念课教学探究
试论数学学科核心素养下基于自然生长的初中数学课堂教学策略
自主发展素养视角下的初中数学作业设计思路探析
从数学抽象素养的角度分析人教A版高中数学教材函数概念的抽象
核心素养下“抛物线及其标准方程”新授课的教学策略探究
构建“学”的课堂
优化知识链,构建中考代数复习策略
在新课教学中进行数学抽象思维能力培养的研究
从知识教学到素养育人
小学数学“花样”计算活动的建构
基于培养抽象思维的初中数学教学探究
信息技术与小学数学课程整合的策略的思考研究
谈小学数学对学生独立思考能力的培养策略
英汉双解词典收录171353条英汉汉英双解翻译词条,基本涵盖了全部常用单词的读音、翻译及用法,是英语学习的有利工具。
Copyright © 2004-2024 Puapp.net All Rights Reserved
京ICP备2021023879号
更新时间:2026/5/28 22:51:02