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单词
green pepper
释义
ˌgreen ˈpeppernoun [c] →pepper¹(2) ☞picture on page c3 见c3页插图
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paypacket
pay-per-
payper
payperiod
pay period
payperview
pay-per-view
pay phone
payphone
payrestraint
pay reˌstraint
payroll
payrolled
payrolling
payrolls
payroll tax
payrolltax
pays
pays'
pay sb back
pay sb back (for sth)
pay sb back (sth)
pay sb back (sth) / pay sth back
pay sb off
pay sb/sth ↔ back
惄焉如捣
惄然
惄苦
情
情不可却
情不可禁
情不由禁
情不自己
情不自持
情不自禁
情不自禁地笑起来
情与景
情与理
情丝
情丝割断
情义
情义不周
情义为重
情义深厚
情义深厚的样子
情之所钟
情书
情书无字
情事
情亲意合
小学数学交互电子白板在教学情境中的创设与应用
提升学生思维与理解深度的教学技巧
聚焦“核心素养”,探索作业设计新要素
学生计算技能形成的心理分析及教学策略
“生活经验”与“符号代数”的耦合策略
准变量思维:学生代数思维的符号启蒙
数学化活动:培育学生的“准代数素养”
符号意识:一种有意味的“准代数素养”
基于算术教学,渗透代数思维
“三维”视阈下的单元教学实践与省思
引导数学发现 提升数学素养
数学课堂因“图”而闪亮
基于儿童视角 设计导学问题
运用“错误资源”,发展学生数学思维
中澳小学数学教材难易度表现的比较研究
营造情境,成就精彩,提升素养
深度教学,聚焦学生数学“核心素养”
借助三大策略 预防思维断层
以“变教为学”的视角观照“泰微课”的应用
HPM视角下儿童数学教学实践探寻
小学数学“问题链”设计要把握“三性”
小学数学教学情境设计策略分析
例谈增强小学数学课堂“情境教学”的有效性
小学数学教材二次开发的策略
“舍”了才有“得”吗?
英汉双解词典收录171353条英汉汉英双解翻译词条,基本涵盖了全部常用单词的读音、翻译及用法,是英语学习的有利工具。
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更新时间:2026/9/22 4:36:58