英语词汇bis怎么读，是什么意思，单词翻译、读音、固定搭配用法和短语词组及例句-英汉双解词典

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单词	bis
释义	bis /biː aɪ es/ = bank for international settlements ☞ bis
随便看	take a bite take a bite out of sth takeable take a break take a breath take a breather take a call take/accept take/accept sth at face value take a chance take a company private take a company public take action take a dim view of take a dive take a (dramatic, unexpected, etc.) turn (for the worse/better) takeadvantageof take advantage of take advantage of sb/sth take advantage of sth/sb take advice (from sb) take a flyer (on sb/sth) take after take after sb take ages/years/forever etc 纪律条令纪律松弛、士气涣散的军队纪念纪念、庆祝、祭祀的日子纪念册纪念品纪念型评论纪念塔纪念封纪念工程纪念币纪念性雕塑纪念日纪念的物品纪念碑纪念章纪念衫纪念邮票纪念馆纪效句纪文达公遗集纪时特征断代法纪昀纪昌学射纪昌贯虱浅谈体育游戏在小学体育教学中的应用核心素养下小学美术趣味化教学研究让故事灵动小学美术欣赏课堂小学音乐教学中奥尔夫教学法的实践研究英语绘本在小学英语教学中的运用浅谈趣味发声练习在小学歌唱教学中的应用小学数学课堂教学中突破重难点的方法探讨趣味教学法在小学低年级数学教学中的运用探索自然拼读法在小学英语教学中的应用研究小学语文三年级起步作文指导方法初探小学语文写作教学中词语积累方法指导和谐体育课师生巧互动关于提升小学体育教学质量的策略探析浅谈结合儿童绘本的小学美术教学废旧材料在小学美术教学中的有效利用初探新课改下如何有效开展小学音乐乐器进课堂教学浅谈小学低年级课堂合唱教学的“三借助”策略在音乐中嬉戏，在嬉戏中学习音乐提升小学音乐教学质量的有效策略研究在综合实践活动中对小学生开展思维训练的实践研究课堂精彩，源于问题设计生活化理念在小学数学教学中的应用策略探究提高小学数学教学质量的有效策略研究古希腊教育特点对小学教学的启示陶行知教育理念下的小学语文课堂组织策略分析

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