- remind sb of sb/sth
- remingle
- remingled
- remingles
- remingling
- reminisce
- reminisced
- reminiscence
- reminiscences
- reminiscency
- reminiscent
- reminiscently
- reminiscent of
- reminiscent-of
- reminiscer
- reminiscers
- reminisces
- reminiscing
- remission
- remission's
- remissions
- remit
- remitment
- remitments
- remits
- 朱震亨
- 朱霞
- 朱霭
- 朱顏
- 朱颜
- 朱颜君未老
- 朱颜君未老，白发我先秋
- 朱颜粉面
- 朱颜绿发
- 朱颜绿鬓
- 朱颜翠发
- 朱颜薄命
- 朱颜青鬓
- 朱颜鹤发
- 朱骏声
- 朱鲔涉血于友于，张绣剚刃于爱子
- 朱鳥
- 朱鸟
- 朱鸟牖
- 朱鹮
- 朳
- 朴
- 朴
.jpg)
- 朴一
- 朴与灵
- 巧借“微写作”，提升农村初中生作文能力
- 提高农村初中生作文水平之我见
- 作文结构：少开“推土机”，多用“挖土机”
- 记叙文写作的结构与布局方法
- 让作文语言表达更出彩
- 初中阅读教学课堂改革策略思考
- 语文阅读教学激趣法浅谈
- 互动式教学在阅读教学中的运用
- 多样朗读，让语文课堂精彩纷呈
- 指导名著阅读，提升语文综合素养
- 初中阅读教学中的“问题情结”
- 怎样确保阅读教学中问题设计的有效性
- 语文关键素养下的初中阅读教学探究
- 阅读教学中的有效思维训练方法
- 将“悦读”进行到底
- 从教课文到教课程
- 新视角下初中语文课堂的艺术提问
- 初中学生语感培养刍议
- 初中语文随文语法教学管窥
- 语文生活化教学理论探究
- 初中散文教学板块优化技巧
- 现代文课堂教学中主问题的设计
- 浅析个性化语文课堂的构建
- 古诗词朗诵对口语训练教学影响分析
- 文言文教学中师友合作预习的有效途径