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单词
bundled
释义
☞ bundlebundled• ⇨ be bundled up☞ bundle
随便看
time charter
timecharter
time clock
timeclock
time consuming
time-consuming
timed
timedeposit
time deˌposit
time flies
timeframe
time frame
time-honored
time honoured
time-honoured
time immemorial
time in lieu
timeinlieu
time is money
time-keeper
timekeeper
timekeepers
timekeeping
timekeepings
time-lag
吃人一碗,服人使唤
吃人不吐骨头
吃人不吐骨头——心狠手辣
吃人不见血
吃人儿的
吃人半碗,由人使唤
吃人家的下眼角子食不香
吃人家的嘴软,拿人家的手短
吃人家的画
吃人家的画(话)
吃人家的饭,看人家的脸;端人家的碗,受人家的管
吃人家碗半,被人家使唤
吃人家碗半,被人家使唤。
吃人家饭,给人家干
吃人是真,慈善是假
吃人的东西坐大殿——豺狼当道
吃人的狮子不露齿
吃人的老虎拍照
吃人虫
吃人饭拉狗屎
吃人饭,随人便; 端谁碗,属谁管
吃仙丹
吃会
吃伤
吃住
巧借绘本赏节气 读写融合促提升——以《风中的落叶》《田鼠阿佛》为例
讲之功有限 习之功无已——优化练习设计,培养语言运用能力
“读”辟蹊径 助培语感——指向语感培养的朗读教学策略
议题确认 过程组织 篇目对比——基于群文阅读模式的小学语文阅读教学策略
引导、质疑、锐辩:善用课堂评价,促进思辨能力发展
群文阅读的概念解析及课堂实施策略——以古诗教学为例
工具性与人文性的和谐共生——核心素养下的语言文字表达能力培养
放缓坡度 因势利导 激发潜能——第二学段自主习作教学的有效尝试
学校教育空间设计的三个关注维度——以翔安区第一实验小学“适性教育”为例
“和文化”办学主张下的生命关照教育——以厦门外国语学校附属小学为例
让教育与成长如沐春风——“沐春教育”学校文化理念与实践体系构建
构建学校精神文化核心价值体系例谈——以泉州市第二实验小学“人格教育”为例
统筹兼顾 拓宽渠道 分类指导——刍议停课期间小学生学习指导的若干原则
携手“战疫” 福建省小学生“战疫”主题美术作品选登
提升学科素养 塑造心理品质——中学生心理健康美术创作教学探索
基于核心素养的高中化学教学设计与实施——以“弱电解质的电离平衡”教学为例
校本作业开发:提高物理高考复习效率的利器——以福清二中为例
信息技术环境下高三生物学复习教学策略——以“内环境渗透压”复习教学为例
化学课堂教学践行学科育人理念的探索——以“常见的化学反应——燃烧”为例
构建核心观念、发展核心素养的主题教学整体设计——以《烃及其衍生物的性质与应用》为例
高中地理校本课程的开发与实施——以闽江环境保护校本开发为例
核心素养导向下高中地理主题教学实践研究——以“热力环流”教学设计为例
基于平板电脑的初中地理精准课堂的构建——以湘教版“中国的主要产业:农业”教学为例
基于史料实证的历史深度学习——以《“鼎卦”的历史智慧》一课为例
基于单元教学目标的高中英语分层进阶写作活动设计——以人教版Module 1 Unit 3 Travel Journal为例
英汉双解词典收录171353条英汉汉英双解翻译词条,基本涵盖了全部常用单词的读音、翻译及用法,是英语学习的有利工具。
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更新时间:2026/5/1 20:35:18