英语词汇come back (to somebody)怎么读，是什么意思，单词翻译、读音、固定搭配用法和短语词组及例句-英汉双解词典

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单词	come back (to somebody)
释义	☞ come back☞ come back
随便看	be joined/be joined together be joking/be kidding be just friends be just good friends be just (good) friends be just like be just looking be just out be just right with be just the thing be keen on be keen on sth be, keep, etc. in touch (with sth) be kitted out in be known as belabour be laid out be last belated belatedly belatedness belatednesses belch belched belchers 与愿望相反与手与擂主比武与故人相对，快慰何言与故旧交往与敌人遭遇而作战与敌决一死战与日俱增与日俱增与日俱进与日俱新与日俱积与日俱进与旱有关的事物与时代相符的样式与时俗相谐合与时俱进与时偕行与时推移与时迁徙与时沉浮与时浮沉与时消息与时继进与普通的人或事物不一样与智者言依于博，与博者言依于辩，与辩者言依于要与曾经一见钟情的男子再次相逢精彩在“融合”中绽放巧用微课，提高小学语文汉语拼音教学有效性让信息技术为群文阅读助力不容忽视的“估算”教学小学英语学生兴趣培养的有效途径培养小学生英语语言交际能力的“三部曲” 小学英语教学中核心素养的培养策略分析小学语文教学如何提升学生自主认知能力高效课堂应从培养学生预习习惯入手小学语文课堂教学中学生问题意识的培养妙设巧引构筑空间小学体育课自主学习的把握探讨推进情境教育，提高数学课堂的美感浅谈思维导图在小学数学教学中的有效应用基于思维导图的小学英语词汇识记简析小学高年级古诗教学如何培养学生自主学习的能力如何利用信息技术教学提升小学数学教学效率多媒体在小学语文阅读教学中的应用分析基于学生核心素养的小学音乐课堂教学评价思考激励机制在小学体育教学中的应用小学数学课堂拓展练习设计或运用刍议生活化作业设计在小学数学教学中的应用学为基点下的小学数学前置性练习设计研究巧用作业批语促进学生发展基于核心素养下的小学英语作业设计研究

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