网站首页
词典首页
请输入您要查询的英文单词:
单词
roadlessnesses
释义
☞ road☞ road
随便看
unusable
unusableness
unusablenesses
unused
unusedness
unused to
unusedto
unused to sth
unused²
unused¹
unusefulnesses
unushered
unusual
unusuality
unusually
unusualness
unusualnesses
unusurped
unusurping
unutilitarian
unutilizable
unutilized
unvacant
unvacantly
unvacated
不咎
不咎既往
不咚
不咚(不懂)
不咧
不咬人
不咬人吓人
不咬人烦人
不咬人硌痒人
不咬人,烦人
不咱
不咸
不咸不淡
不咽也得咽
不响
不响(想)
不响(想)了
不哭的孩儿,谁抱不得。
不哼不哈
不售
不啃
不啃大老田
不啃大老田份儿
不啃(肯)
不啻
基于生本理念的“快乐读书吧”课堂导读策略探析
现代诗教学的定位与策略
让学生练就一双“慧眼”
小学语文“积累与运用”题的研制
借音乐元素提升语文之美
意象探寻:古诗词教学的有效打开方式
搭建思维阶梯 提升思维质量
活用学习支架 发展学生思维
让思维之花在文言课堂中绽放
指向思维提升的小学语文课堂提问策略
审辩式思维和口语交际能力同步发展: 中年级口语交际课的教学追求
小学阅读教学培养学生高阶思维的意义、 落点及策略
“画”“话”相约,让习作绘声绘色
练就习作“慧眼” 培养观察能力
“题”举“言”张,破解词语教学密码
统编教材五年级上册“提高阅读速度” 策略单元教学建议
在具体语言环境中考查学生的识字写字能力
重读:浸润心灵、丰盈情感的阅读程序
从知识序列走向有序实践:统编教材 单元设计的新导向
《天净沙·秋思》、“思与境偕”与阿恩海姆
关注单元核心目标 彰显学生主体地位
目标引领 任务驱动 实现乐学
逆向设计中表现性任务的设计要点
实施逆向教学设计 转变课堂学教方式
指向语文核心素养的单元逆向设计
英汉双解词典收录171353条英汉汉英双解翻译词条,基本涵盖了全部常用单词的读音、翻译及用法,是英语学习的有利工具。
Copyright © 2004-2024 Puapp.net All Rights Reserved
京ICP备2021023879号
更新时间:2025/7/14 2:59:01