英语词汇nondurablegoods怎么读，是什么意思，单词翻译、读音、固定搭配用法和短语词组及例句-英汉双解词典-科学狗论文网

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单词	nondurablegoods
释义	non-durable goods = consumer non-durables
随便看	hang back (from something) hang/bow your head hang/bow your head in shame hang/bow your head (in shame) hanged hanged-on hanged on hanged out hanged-out hanged-over hanged-up hanged up hanger hanger on hanger-on hanger-ons hangers hanger son hangers-on hang-fire hang-five hang glider hang-glider hang gliding hang-in r2022090410006266 r2022090410006267 r2022090410006269 r2022090410006270 r2022090410006272 r2022090410006273 r2022090410006274 r2022090410006275 r2022090410006277 r2022090410006278 r2022090410006279 r2022090410006281 r2022090410006282 r2022090410006283 r2022090410006285 r2022090410006286 r2022090410006287 r2022090410006289 r2022090410006290 r2022090410006292 r2022090410006293 r2022090410006294 r2022090410006295 r2022090410006296 r2022090410006297 合作研读，英语阅读别有一番“味道” 基于合作学习的课堂对话实施策略关于高中语文阅读教学有效性的思考抓体裁之“核”写精彩美文梦想绝不是梦《青藏地区——自然特征与农业》教学实录合理挖掘教材，培养学生构建物理概念的思维能力在“祼读”教学中培养学生的阅读自信同样的课堂别样的精彩 Unit7 How much are these socks？ “三位一体”校本培研机制的实践与研究选拔培养核心班干实现班级自治 “智慧”政治高效课堂 “动”起来，生物课堂更精彩链接生活，寻“根”生物手持技术pH传感器在酸碱中和滴定实验中的应用任务引领，培养初中生英语探究能力阅读教学如何通过问题设计将学生思考引向深入于细节处探旨趣 Unit7 How much are these socks？（Section B 2a—2c）教学设计及反思（二）柳暗花明的期盼浅谈利用信息技术优化课堂实验教学浅谈构建聋校初中语文高效课堂的策略探讨初中生物教学中生态美学观的渗透初中生疏离地理课堂的三种因素

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