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say you are sorry
say your goodbyes
旧科
旧称人的名号
旧称他人之仆
旧称以介绍人口买卖为业的妇女
旧称农业
旧称剧团
旧称学塾的启蒙老师
旧称学识、地位高的前辈
旧称学道者死于兵刃
旧称富贵人家的女儿
旧称帝王明察之辞
旧称年轻的读书人
旧称拜有名望或有权势的人为师
旧称未开化的南方少数民族
旧称父母
旧称狂士的老脾气
旧称用迷药拐骗儿童
旧称电灯光
旧称男女私下订婚
旧称祖父母
旧称给军警等的薪金
旧称警察
旧称首都
旧窑
旧窝
通过教材阅读提高小学生阅读实效的方法分析
初中历史教学有效渗透家国情怀素养的策略研究
基于历史学科核心素养的情境研究
初中道德与法治课堂提问策略探究
深度学习理论指导下的初中地理课堂教学策略探究
立德树人在历史教学中的实践策略探究
核心素养背景下初中历史探究性问题设计的优化策略探究
初中历史课堂教学中小组合作学习策略初探
挖掘身边地理资源 创设微课题情境开展高中地理教学
TPACK视域下高中地理课堂教学行为评价研究
刍议幼儿绘本阅读教学的重要价值与指导策略
幼小衔接视角下幼儿课堂学习习惯培养研究
构建高中英语互动课堂模式的策略分析
从实际出发寻找提高小学英语质量的方法分析
情境教学构建初中英语生活化课堂的策略分析
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初中英语阅读课教学与学科核心素养培养实践思考
新课程改革背景下高中英语教学现状与策略探究
南京市初中引进赛艇运动的可行性分析
赛艇运动在中国开展的对策与研究
小学语文教学中孝德教育渗透策略探究
以二十四节气为载体开展小学语文特色活动的对策探究
小学语文写景作文教学方法探究
趣味写作 乐趣无限
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更新时间:2025/5/25 13:29:32