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钟爱一生。

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• 由“外号”说开去
• 提高中学生思想品德教育的途径
• 校本特色课程彰显生长的力量
• 教育永远在路上
• 小学作文教学刍议
• 培养写作兴趣 让学生快乐作文
• 品诗“作”文
• 优化教学情境 助力高效课堂
• 有效构建农村薄弱中学高效课堂
• 影响3～6岁留守儿童性格形成与发展的因素与策略
• 改革语文课堂教学 全面提高学生素质
• 让“悦读”的种子在儿童心中生根发芽
• 设计教学活动，帮助学生积累数学活动经验
• 在英语教学中培养学生的英语思维能力
• 农村留守儿童心理健康问题分析及干预策略
• 如何有效提升小学数学教师教学能力
• 借助课堂讨论 优化化学教学
• 良药一定要苦口吗？
• 小学数学教学中应重点关注的几个问题
• 低年级孩子的写话
• 浅议动手操作活动中教师的提问
• 爱、赞、诱：促进后进生成长的三剂良药
• 阳光课堂：让语文课堂“活”起来
• “三驾马车”促后进生转化
• 让小组建设在有效课堂中发挥作用