冬天摇蒲扇

不知春秋

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• 站在学生角度确定合宜的教学内容
• 让初中语文课堂成为德育教育的载体
• 小字典大学问 小课堂大收获
• 浅谈初中语文古诗词教学存在的问题及解决途径
• 初中语文教育中的人格培养
• 呼唤语文教师“内功”的回归
• 基于影视资源背景下的高中语文课堂教学
• 跟余映潮老师学“炒”古文
• 浅析职业中专语文教学中如何提升学生的审美素养
• 浅谈初中语文如何导入新课
• 更到芦花最深处
• “评价性语言”诗歌鉴赏探胜
• 如何活跃课堂氛围
• 利用文化“经典”对学生进行情感教育
• 高中语文教学的人文精神渗透问题的分析
• 浅谈语文教学中如何渗透审美教育
• 古诗词仿写：初中作文教学的新尝试
• 谈谈提高学生的独立阅读能力
• 浅谈我国农村初中生阅读能力提高的策略
• 低年级学生写话练习指导
• 如何提升学生的语文阅读能力
• 农村小学低年级阅读起步探究
• 借鉴外国作文教学谈我国作文教学
• 再谈“总共”在语义指向上的特点
• 巧用现代媒介，优化作文教学