冲着和尚骂秃子

寻着招骂

• 通晓的程度
• 通晓礼仪
• 通晓禅理
• 通晓经学
• 通晓过去，预知未来
• 通晓连夜
• 通晓道术
• 通晓音乐
• 通晓，明了
• 通晓，深知
• 通晓，贯通
• 通晨
• 通曙
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• 通权达变
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• 通材达学
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• deframing
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• defray
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• defrosted
• defroster
• defrosters
• 课堂环境的生成
• 开放实验室对化学实验教学改革和学生科学探究能力培养的促进作用
• 对高中化学小组合作学习中自主学习的探讨
• 浅谈课堂中化学基本观念的建构
• 刍议如何构建有效的高中化学课堂
• 高中生物教学中非智力因素培养探究
• 高中生物教材《生物技术实践》教学建议
• 在高中生物教学中插入例析概念图的教学效果研究
• 浅谈高中生物教学的新模式
• 刍议高中生物作业的优化设计
• 发挥生物学科优势，培养学生审美能力
• 浅谈探究式教学法在高中生物教学中的研究效果
• 如何在高中生物教学中“问题教学”
• 浅谈集镇初中生物学课程资源的种类与应用
• 生物探究性实验教学的认识和思考
• 发挥生物学科优势 激发学生学习激情
• 现代教育技术在物理教学中的利与弊
• 在物理教学中践行学生科学素质的提高
• 电影中的物理学原理探讨
• 如何在高中物理教学中实现梯度分层教学
• 在新课程改革中曲线运动考法的探究
• 初中物理试卷的评讲艺术
• 在物理教学中拓展学生的思维空间初探
• 新课改下初中物理实验教学的探讨
• 例谈学习方案的设计与教学反思方法