冷症

（反）热症

• 知类
• 知系
• 知组
• 知罪
• 知羞
• 知羞识廉
• 知者
• 知者不言
• 知者不言，言者不知
• 知者乐兮乐者哲
• 知者乐水
• 知者仁山
• 知者弗言，言者弗知
• 知而不争
• 知而不言
• 知而故犯
• 知耻
• 知耻近乎勇
• 知能
• 知臣莫若君。
• 知至
• 知荣守辱
• 知藏
• 知虑
• 知虑周密
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• bank draft
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• banked
• banker
• bankerish
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• banker's order
• bankersorder
• banker's reference
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• bankfacility
• 课前三分钟演讲
• 标新立异二月花，含英咀华咏诗韵
• 对初中语文“综合性学习”的教学探究
• 发挥语文教学魅力 提高学生阅读水平
• 浅谈中学语文阅读教学的现状和对策
• 课堂提问艺术初探
• 受壮语影响的初中农村作文现状及对策
• 初中语文导入设计的方法与技巧之探微
• 自主合作学习在初中语文教学中的应用
• 以点带面 从课内走向课外
• 初中语文阅读教学初探
• 高中语文教学中自主学习模式探究
• 自主合作探究模式在高中语文教学中的应用探讨
• 新课改下的高中文言文阅读教学误区分析
• 寓教于示 发挥综合课程在中职语文教学中的促进作用
• 提升修养，有效“拿来”
• 基于信息化的高职语文写作教学模式
• 试析苏教版高中语文教材中作文教学内容的缺失
• 浅议对初中语文课堂教学改革的思考
• 情境教学在语文教学中的必要性和策略
• 谈多媒体辅助作文教学的三大优势
• 高中语文课堂实现“减负增效”的策略
• 网络环境下高校德育工作的问题与对策研究
• 信息技术课中教师和学生角色转变的尝试与思考
• 职高旅游专业课“四化”激趣法例谈