抬轿吹喇叭——凑个热闹

指在热闹的场合跟大家一起凑着玩儿。

• 古代石制乐器名
• 古代礼乐器
• 古代礼冠上系塞耳玉的丝带
• 古代礼冠的一种，次冕一等
• 古代礼器名
• 古代礼服上绣的白黑相间的花纹
• 古代礼服上绣的花纹
• 古代礼服上黑青相间的花纹
• 古代礼服的蔽膝
• 古代社会
• 古代祈雨时用的土偶
• 古代神庙、坟墓前两旁的石雕巨柱
• 古代神话传说
• 古代神话传说中司闪电的神
• 古代祭器名
• 古代祭天仪式
• 古代祭天的一种礼仪
• 古代祭天的玉壁
• 古代祭天，以后妃祔祭
• 古代祭社稷和宗庙时用的肉
• 古代祭祀及宴会时常用的两种礼器
• 古代祭祀后尝食新收的谷物
• 古代祭祀和宴会时盛果脯的竹器
• 古代祭祀宴享时盛黍稷的皿器
• 古代祭祀所用的洁净水
• shell company
• shellcompany
• shelled
• shellfish
• shellfishes
• shelling
• shell-less
• shell out
• shell out/fork out
• shell out (for sth)
• shells
• shell-shock
• shell shock
• shell shocked
• shell-shocked
• shell shocks
• shell sth out (for sth)
• shell²
• shell¹
• shelter
• shelterage
• sheltered
• shelterer
• shelterers
• sheltering
• 探求寓言教学的有效路径
• “活动探究”新闻单元文本特征的理解及实践探索
• 陶渊明诗中“田园”意象的三重内涵
• 《拿来主义》中虚词妙用探析
• 引入诗话资源，助力古诗词教学
• 抓实三个“基于”，渐次实现“三有”
• 面朝“诗海”春暖花开
• 高中阅读教学语境意识培养的思考
• 利用“随笔”，提高读写能力
• 读写一体 五步推进
• 情境作文训练策略的摸索与实践
• 优化组文方式，提升“1+X”群文阅读有效性
• 建构文艺论文阅读策略
• 任务群背景下高语群文阅读教学研究
• 三性建构：让非连续性文本阅读从概念走向突破
• 释“琴瑟友之”之“友”
• 初中语文教学的技巧及创新教育思考
• 还原语文的本质实现职业教育语文的职能
• 写而有法 深刻说理
• 高三语文复习课教学节奏摭谈
• 高中语文人物传记阅读的价值
• 还原：从“警官”的身份说起
• 初中语文教材中双重否定句的结构特点
• 运用涵泳法，培养学生散文赏析能力
• 读写共生 相得益彰