刘备遇孔明——如鱼得水

比喻得到适宜的环境或条件。

刘备遇孔明——如鱼得水

比喻得到适宜的环境或条件。

• 寖安
• 寖少
• 寖广
• 寖强
• 寖昌寖炽
• 寖盛
• 寖近
• 寖陋
• 寘
• 寘力
• 寘力骋骛
• 寘壑谷
• 寘怀
• 寘身
• 寝
• 寝不安席
• 寝不安席，食不甘味
• 寝不愧衾
• 寝不成寐
• 寝不聊寐
• 寝事
• 寝侻
• 寝停
• 寝免
• 寝兴
• intruder
• intruders
• intrudes
• intruding
• intrudingly
• intrusion
• intrusional
• intrusions
• intrusive
• intrusively
• intrusiveness
• intrusivenesses
• intrusives
• in-trust
• intuition
• intuitionless
• intuitions
• intuition's
• intuitive
• intuitively
• intuitiveness
• intuitivenesses
• dip (from sth) (to/below sth)
• diphtheria
• diphtherian
• 互联网+背景下高中信息技术教师的专业发展探讨
• 兴趣培养对高中地理的学习影响
• 中职语文“生命体验”的教学实践
• 浅谈音乐教育在中职生素质教育中的作用
• 新媒体辅助高中地理教学
• 参与式教学法对专科护生自我导向学习能力的影响分析
• 浅析中职数学教学中融合专业课知识的策略
• 高中生物教学中的合作学习的策略研究
• 讨论如何引导高中学生学习电化学知识
• 浅谈新时代背景下中职生心理健康教育的新要求新方法
• 高中信息技术课教学方法探讨
• 试谈提高职业学校学生数学应用能力的策略
• 优教通资源云平台在高中地理探究式教学中的应用研究
• 探究任务驱动法在高中信息技术教育中的运用
• 初中生物实验教学中渗透重要概念教学的策略
• 浅谈小学数学概念的重要性
• 小学语文有效教学的策略构建与运用
• 新课程理念下初中英语有效教学策略探讨
• 探究“研究性教学方法”在小学数学中的实践与分析
• 新课堂建设下的高中地理与低碳环保活动课程整合研究
• 中职《电子产品装配及工艺》校本教材开发与使用的探讨
• 对高中数学新课程课堂教学的思考
• 利用学生生活经历来讲解教学中难点初探
• “互联网+教育”背景下，中职《工程测量》课程教学实践与研究
• 分析新课改下小学数学教学方法的创新