削菘xuē sōng

见“削葱”。

• 人造
• 人造“小太阳”
• 人造丝
• 人造光摄影的先行者
• 人造卫星
• 人造卫星上天
• 人造土
• 人造地球卫星
• 人造地球卫星轨道
• 人造大米
• 人造天体
• 人造太阳
• 人造奶油
• 人造月亮
• 人造月球卫星
• 人造棉
• 人造毛
• 人造海底龙宫
• 人造牛黄
• 人造的物体形态
• 人造石油
• 人造纤维
• 人造美女
• 人造花岗石
• 人造血管
• hones'
• honest
• honester
• honestest
• honesties
• honestly
• honestness
• honestnesses
• honesty
• honey
• honeycomb
• honeycombing
• honeycombs
• honeyer
• honeyest
• honeyful
• honeying
• honeyish
• honeyless
• honeylike
• honeymoon
• honeymooned
• honeymooner
• honeymooners
• honeymooning
• 初中道德与法治教学中德育教学策略探究
• 心理健康教育在初中道德与法治教学中的渗透探析
• 浅谈初中道德与法治教学中德育渗透的策略
• 核心素养视域下初中道德与法治课堂学生文化认同感培养的途径
• 新课改下初中语文教学中的情感教育探讨
• 新时代下如何转变家访理念做好家访工作
• 探究新时代下班主任家访工作高效实施的策略
• 倾听 引导 感化
• 以人为本，用爱用心
• 浅谈如何构建稳定、和谐的班级
• 浅谈农村初中语文学困生的教学实践心得
• 除困解惑 激趣引思
• 校长如何指导教师防控初三学生得抑郁症
• “小组互助型一帮一教学模式”中小组的建立和管理
• 浅谈初中课堂数学教学中的教学机智
• 如何提高初中生学习语文兴趣
• 如何体现初中数学作业设计的差异性
• 初中语文作文形成性评价的有效教学策略
• 学为人生，“做”为人生
• 设计表现性评价任务，促深度学习
• 初中英语多元作业的设计原则分析
• 初中体育教学中学生合作意识与能力培养策略分析
• 亲历 体验 感悟
• 初中体育课堂教学中提升学生核心素养的策略
• 初中美术鉴赏课中学生审美能力的培养