【ATM机】

即“自动取款机”(1977页)。

• 半上不落
• 半上半下
• 半上落下
• 半下午
• 半不道儿
• 半世
• 半两
• 半个
• 半个人
• 半个字
• 半个月绣不出一朵花
• 半个钱的事都挑在舌尖上
• 半个铜钱
• 半个铜钱——不成方圆
• 半个铜钱（没有规矩）——不成方圆
• 半中腰
• 半中途
• 半中间
• 半云空里开吊机——卸（谢）天卸（谢）地
• 半云空长草——破天荒
• 半亩方塘
• 半亮
• 半人
• 半仓
• 半仙
• showinesses
• showing
• showing off
• showings
• showing up
• showish
• show-jump
• showjump
• showjumper
• showjumping
• showless
• showman
• showmanly
• showmanship
• showmanships
• showmen
• shown
• shown off
• shown up
• show-off
• show off
• show-offish, show-offy
• show-offs
• show of hands
• show-piece
• 小学数学练习课的“四化”策略
• 小学数学教育中启发式教学模式的应
• 初中数学情境教学浅谈
• 在数学教学中渗透应用意识的探索
• 数学知识的记忆
• 要专注高考考点，更需拓宽学生视野
• 高一学生数学学习困难成因及矫正研究
• 多元表征，让学习深度发生
• 核心素养指引下的高中数学课堂效率提升分析
• 如何在数学教学中培养高中生的批判性思维
• 结构观下的解题教学
• 为思维而教
• 核心素养背景下数学概念教学的应有之义
• 思维互动课例设计及教学启示
• 核心素养视野下的问题导学
• 一道高考解析几何题的解法探索
• 一道高考试题的推广
• 一道高考函数压轴题的多角度分析
• 一道省检题的解法探求及反思
• 对一组链式不等式的进一步拓展
• 幂平均不等式链的几何模型
• 高中数学分层递进式教学的实践性思考
• 中学数学建模教学的可行性研究
• 高中数学学科语言特点与数学高效阅读探索
• 高中数学教学需建立辩证思维的视角