【加权】

见“加权平均数”。

• 刚介
• 刚从火里跳出来再爬到水里
• 刚会笑尚需哺乳的婴儿
• 刚体
• 刚健
• 刚健严整
• 刚健俊美
• 刚健勇悍
• 刚健勇武
• 刚健强劲
• 刚健挺拔
• 刚健正直
• 刚健秀丽
• 刚健秀美
• 刚健美好
• 刚健雄奇
• 刚健雄浑
• 刚傲
• 刚儿
• 刚克
• 刚决
• 刚出土的树苗，当不了顶梁柱
• 刚出土的黄连
• 刚出土的黄连（黄连树下一棵草）——苦苗苗
• 刚出壳的小鸡
• breastfeeds
• breasting
• breastless
• breasts
• breaststroke
• breaststroked
• breaststroker
• breaststrokers
• breaststrokes
• breaststroking
• breastwise
• breasty
• breath
• breathability
• breathalyse
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• breathalysers
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• breathalysing
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• breathe
• breathed
• breathe in
• 开展研究性学习 漫溯语文教学最深处
• 高中语文教材的整合探究
• 对现行高中语文教材使用情况的调查与思考
• 高中语文文学类校本课程的开发研究
• 语文主题阅读与课堂情境创设的层次
• 试论思维导图在初中写作教学中的运用
• 一题再作 作文提分的有效途径
• 初中生写作能力的培养策略
• 借景抒情 托物寓意
• 思维能力提升下的议论文写作指导
• 自我检验与修正议论文论点的辩证性
• 由“抄人”向“超人”的跨越之道
• 高中写作教学生活化途径探析
• 新材料作文审题立意的教学策略
• 浅议高中作文教学的定位
• 高中写作教学存在的问题与改进策略
• 如何改变作文教学中的“三无”状态
• 高中作文教学有效策略浅析
• 论乡土素材在写作教学中的应用
• 挖掘教材资源跨越叙事文写作阶梯
• 写作素养的文化价值呈现路径与实践思考
• 谈“微点·亮点”作文教学的语用实践性
• 精度 深度 宽度
• 高中文言文教学存在的问题与改进策略
• 高中文言文教学策略探究