努劲儿nǔ jìnr

努力。如：努一把劲儿。/努～就上去了。

• 人到心到
• 人到无情，切莫相交
• 人到无求品自高
• 人到病重最怕死
• 人到知羞处，方知艺不高
• 人到矮树下，怎能不低头
• 人到矮檐下，怎能不低头
• 人到矮檐下，谁敢不低头
• 人到穷时想卖天
• 人到穷途迷信多
• 人到老年万事休
• 人到难处就如虎落深坑
• 人到难处才见心
• 人到难处方知难
• 人到难处显亲朋
• 人到难处显宾朋
• 人到难处，如虎落深坑
• 人到难处，就如虎落深坑
• 人前
• 人前一句话，神前一炉香
• 人前一面
• 人前一面鼓，人后一面锣
• 人前一面，人后一面
• 人前只说三分话，未可全抛一片心
• 人前教子，枕上教妻
• redeveloper
• redevelopers
• redeveloper's
• redeveloping
• redevelopment
• redevelopment's
• redevelops
• redevour
• redevoured
• redevouring
• redevours
• redeye
• red-eye
• red eye
• red handed
• red-handed
• red-handedly
• red-handedness
• red-handednesses
• redhead
• red-headed
• redheader
• redheads
• red herring
• redherring
• 新教育理念下小学生阅读习惯的培养研究
• 小学语文教学应注重学生阅读能力的培养
• 浅谈农村小学班主任如何做好班级管理工作
• 浅析小学高年级学困生的教育转化
• 农村小学英语教学中学困生“脱困”研究
• 精细化管理在小学班级管理中的应用
• 班主任工作点滴谈
• 浅谈学困生的转化
• 农村留守儿童教育中存在的问题和对策
• 对小学语文课堂纪律管理的探究
• 关于小学语文教学与班主任管理结合有效性的探究
• 关注课堂生成，关注孩子发展
• 打造开放性小学科学教学课堂
• 小学数学让学生的主体性充分绽放
• 小学数学新课导入问题及其成因分析
• 浅谈小学数学教学中数学语言的渗透策略
• 小学数学趣味化教学实践研究
• 小学数学课堂中师生互动策略
• 小学数学教学中师生之间的有效互动研究
• 打造以学生为主的数学理想课堂策略研究
• 小学数学“实践与综合应用”教学策略的探究
• 让小学生的数学思维“活”起来
• 小学英语词汇教学探析
• 小学中年级习作策略的研究
• 浅谈课堂中强化语言训练的策略