劻文

即“回文”。

• 主从结构
• 主从词组
• 主令
• 主任
• 主伐
• 主伯
• 主位
• 主体
• 主体宾语
• 主体意识
• 主体部分1
• 主体部分2
• 主体部分3
• 主体部分，起决定作用的人物或力量
• 主使
• 主僧
• 主儿
• 主元音
• 主公
• 主关，中心关隘
• 主兵
• 主其事的人
• 主刀
• 主刑
• 主创
• predeclaration
• predeclarations
• predeclare
• predeclared
• predeclares
• predeclaring
• predecline
• predeclined
• predeclines
• predeclining
• predecree
• predecreed
• predecreeing
• predecrees
• prededicate
• prededicated
• prededicates
• prededicating
• prededication
• prededications
• prededuct
• prededucted
• prededucting
• prededuction
• predeductions
• 基于学生起点 促进概念“生长”
• 《弹力》教学设计与分析
• 高一物理教学与初中物理知识点的衔接
• 优化初中《道德与法治》课程作业的思考与设计
• 初中政治教学中的德育教育之我见
• 电化教学在英语教学中的运用
• 如何在数学教学中实施情感教育
• 对中学生思想道德教育的一些看法
• 影响学生实验能力培养的因素探究
• 链接数学文化 提升数学核心素养
• “想想做做”对物理教学的促进作用
• 论中职班主任“管育并重”德育模式的构建
• 高职生物教学中比喻的应用分析
• 以生为本创建班集体特色
• 高中思想政治课分层导学教学初探
• 试论探究式教学在初中生物教学中的应用
• 如何在高中语文教学中培养学生的语文思维
• 初中英语基于阅读基础上的写作课教学模式初探
• 合作学习在小学语文阅读教学中的尝试
• 浅析语篇衔接与连贯手段在语法填空中的运用
• 探究高中物理中的弹簧问题
• 且行且反思
• 浅谈信息技术与小学数学课堂教学的深度融合
• “锦上添花”，而非“画蛇添足”
• 浅谈初中英语教学的几点体会