【北燕】

十六国之一。详“十六国”(1310页)附表。

• 声音十分动听
• 声音十分高亢响亮
• 声音发出的次数
• 声音变沉
• 声音和容貌
• 声音和气息
• 声音和表情都很丰富
• 声音和谐
• 声音哀凄婉转
• 声音响
• 声音响亮
• 声音响亮的样子
• 声音响亮的雷
• 声音响亮而有节奏感
• 声音响亮高昂，能穿透云层
• 声音响亮，语言坚定有力
• 声音喧闹
• 声音喧闹、杂乱扰人
• 声音嘈杂
• 声音嘈杂喧闹
• 声音嘈杂喧闹，如蝉噪、水滚、羹沸一样
• 声音嘈杂，像鹅、鸭鸣叫一样
• 声音嘹亮，响彻云霄
• 声音回旋激荡
• 声音因阻塞而低沉
• notifying
• not important/unimportant
• not impress/fail to impress
• not include
• noting
• not intend
• not intend to do sth
• not interest
• not in the least
• not-invented-here syndrome
• notinventedheresyndrome
• not in your right mind
• notion
• notional
• notionalities
• notionality
• notionally
• notionless
• notions
• not joking
• not know
• not know anything/know nothing
• not know how to do sth
• not know/not realize/have no idea
• not know where you are
• 初中数学“四步自主式”复习课教学模式
• 小学语文中个性化教育原因及举措
• 浅析中学生课外阅读现状及对策
• 刍议幼儿园户外活动的组织与实施
• 统编教材中安徒生童话选文“长文短教”初探
• 刍议小学语文低年级识字教学要点
• 小学语文阅读教学的意义与提升举措
• 重家教家风 育家国情怀
• 浅谈小学语文课堂有效性提升举措
• 让话题日记助力绿色作文
• 初中语文小组合作学习存在的问题和应对策略
• 历史文化散文阅读与写作
• 信任
• 团结
• 足迹
• 基于优秀传统文化传承的高中语文教学
• 高中语文教学新模式探索与研究
• 选择风雨，拥抱蓝天
• 那个冬天，我不觉寒冷
• 照片里的故事
• 洗碗的乐趣
• 如何培养小学生英语口语表达能力
• 浅析家园合作在幼儿园教育中的有效开展
• 指向阅读素养的小学语文评价设计例谈
• 高中语文教学中学生阅读能力的培养分析