十个指头做事

同心协力

• 徐仲华
• 徐偃
• 徐偃笔
• 徐元直
• 徐光乞瓜
• 徐光启
• 徐光溥
• 徐公中圣
• 徐公有常
• 徐养原
• 徐向前
• 徐君墓
• 徐咸清
• 徐图
• 徐图进取
• 徐妃
• 徐妃半妆
• 徐妃半面妆
• 徐妃格
• 徐妆
• 徐娘
• 徐娘半老
• 徐娘半老，风韵犹存
• 徐娘老去
• 徐娘虽老 尚有丰姿
• it's drizzling
• it's early days
• itself
• it's/everything's all right
• it's going to cost you/it'll cost you
• it's human nature
• it's human nature (to do sth)
• it's human nature to do sth
• it's in the bag
• it's light
• it's like talking to a brick wall
• it's my shout
• it's no big deal / it's not a big deal
• it's no distance
• it's none of your business/that's my business
• it's no skin off my nose
• it's nothing
• it's not like sb
• it's not rocket science
• it's not too late
• it's not worth it
• it's okay/it's all right
• it's one of those days/it's not my day
• it's one thing after another
• it's only/just a matter of time
• 以整本书阅读的课堂生态滋养语文核心素养
• 以“宋词”为例谈诗词群文阅读的开展
• 搞好语言素材积累，助力学生语言表达
• 语文，基于语言的一种存在
• 巧借多媒体，优化语言与识字教学
• 初中语文词法教学的思考与设计
• 深入平凡生活,挖掘有价值的素材
• 学生自主评改习作的途径与方式
• 写改并重——作文教学的新思路
• 借助古代经典，破学生写作之瓶颈
• 引生活体验之力，破写作思维之壁
• 如何有效提高农村学生的写作水平
• 高中实用文写作教学策略探究
• 基于LICC范式下高中线上写作教学新探索
• 高中阅读教学的三重境界
• 多元视角解读郑振铎作品《猫》
• 互文性解读,有效拓展古典诗词的广度与深度
• 初中语文阅读教学初探
• 找准切入点，带学生看透小说人物
• 见微知著，文本解读的基本思路
• 初中语文教学中如何实现深度阅读
• 细读《包身工》
• 应重视农村初中语文综合实践教学
• 高中散文阅读教学应遵循的审美原则
• 统编版初中语文教材课后习题的改进