十二三岁当家——啥事不懂

喻什么都不懂，不知道好歹。

• 不对劲
• 不对劲儿
• 不对口味
• 不对口径
• 不对号
• 不对味
• 不对味儿
• 不对头
• 不对头寸
• 不对症无疗效的药
• 不对眼
• 不对知音不可弹
• 不对碴
• 不对称威胁
• 不对称管制
• 不对脸
• 不对茬
• 不对账
• 不对路
• 不对路数
• 不对迈子
• 不寻常
• 不寻常的人
• 不寻常的人或事物
• 不寻常的思虑
• self-restricted
• self-restriction
• self-restrictions
• self-retired
• self-revealed
• self-reverence
• self-reverences
• self-reverent
• self-ridicule
• self-ridicules
• self righteous
• self-righteous
• self-righteously
• self-righteousness
• self-righteousnesses
• self-rigorous
• self-rising flour
• self-roofed
• self-ruin
• self-ruined
• self-ruins
• selfs
• self sacrifice
• self-sacrifice
• self-sacrificers
• “伊人”若何
• 以四个整合实现任务群教学
• 利用旧教材实施“思辨性阅读与表达”
• 《卡尔维诺小说欣赏》课堂实录
• 语言是语文的内核
• 有吞声呜咽之态无夸饰艳丽之辞
• 文本解读的视角
• 经典文本细节的全息性
• 但写真情与实境任他埋没与流传
• 浅析网络环境中的初中作文教学新思路
• 语文基础知识的复习与解题分析
• 理解“情境”特征用好统编语文教材
• “抖音”现象的文化思考
• 《说“木叶”》的四次设计与教学反思
• 朗读教学：不能仅止于“共情”
• 初中层渐式记叙文写作教学模式探析
• 意识建构应用
• 感人至深的叙述力量
• 记叙文写作教学的缺位与突围
• 第二届全国省会城市初中语文微课教学展示即将举行
• 六步教学：自读课堂的结构策略
• 让语文课堂更接地气
• 一首经典古诗在学习任务群中的教学探索
• 《逍遥游》的“断处皆续”及其教学运用
• “舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风”新解