十八画

• 不可备举
• 不可备载
• 不可复合之物
• 不可多得
• 不可多觏
• 不可奈何
• 不可容忍
• 不可容易
• 不可尽信，不能不信
• 不可尽数
• 不可带
• 不可帶
• 不可开交
• 不可得而亲， 不可得而疏。
• 不可思议
• 不可悉数
• 不可想要天上月
• 不可或缓
• 不可或缺
• 不可把视
• 不可抗力
• 不可抗拒
• 不可抗衡
• 不可拔除，不可动摇
• 不可指数
• electrician
• electricians
• electricities
• electricity
• electric razor
• electricshock
• electric shock
• electric shocks
• electrifiable
• electrified
• electrifier
• electrifiers
• electrifies
• electrify
• electrifying
• electro
• electro-acoustic
• electro-acoustical
• electro-acoustics
• electro-acupuncture
• electro-analysis
• electro-analytical
• electrobiological
• electrobiologist
• electrocardiographic
• 基于“学为中心”的概念教学优化策略
• 精心设计数学课堂，努力提高教学质量
• 谈学案教学中教材意识的缺失与对策
• 与反比例函数有关的一个结论及应用
• 对一道动点最值问题解法的探究
• 对一道矩形中“小路”问题的探究
• 利用圆的一个结论求一类线段最值
• 增根也有用智用能解题
• 对一道家庭作业题的解法探究
• 对一道“世界思维名题”题解的探索
• 念好三字经解题有保证
• 从“学生争议”开始的一堂探究课
• 一道动态型压轴题的命题过程及其思考
• 解中考几何最值问题的突破口到底在何处
• 数学试题“适”“用”教学的研究
• 侧“M”型问题的结论及其广泛应用
• 三角形中的“新定义线”
• 三角形中位线定理的新证法及教学启示
• 一类与三角形相似有关的开放型问题的一般结论
• 一道中考模拟题的命制意图及考后收获
• 用口诀法证明成比例线段
• 中考中的数阵问题
• 构造图形打开解中考几何最值问题的突破口
• 最短距离 常考常新
• 一道中考题的命制实践与思考