十年如一日

形容变化非常小或坚持的时间长久。

• 狮子林
• 狮子爬树梢——到顶了
• 狮子狗
• 狮子猫
• 狮子的守护神
• 狮子老虎也护犊
• 狮子落毛惹猴笑，猛虎下山被犬欺
• 狮子配老虎
• 狮子鼻
• 狮子龙灯一起舞
• 狮尾缀
• 狮搏大象用全力，搏兔也用全力
• 狮犭至
• 狮的美称
• 狮舞三趟无人看，话说三遍没人听
• 狮舞三遍无人看，话说三遍没人听
• 狮象搏兔全狮搏兔
• 狮身人面像
• 狮钮
• 狯
• 狯猾
• 狯险
• 狰
• 狰狞
• 狰狞凶猛
• nonextendiblenesses
• nonextendibleness's
• nonextension
• non-extension
• nonextensional
• nonextensions
• non-extensive
• nonextensive
• nonextensively
• nonextensiveness
• nonextensivenesses
• nonextermination
• nonexterminations
• nonexternal
• nonexternally
• nonexternals
• nonextinct
• nonextinction
• nonextinctions
• nonextinguishable
• nonextinguished
• nonextortive
• nonextractable
• nonextracted
• nonextractible
• 和谐是管理的最高境界
• 创新管理思路 增强教研实效
• 初中数学高效课堂教学实施策略
• 初探树立以人为本理念的新思路
• 分类讨论思想在初中数学解题教学中的运用
• 提高学生课外阅读能力的探索
• 让学生在习作修改中“得之渔”
• 高中美术教学存在的问题及应对策略
• 让环保教育走进中学化学课堂
• 让孩子学会数学地倾听
• “互联网+”下的语文阅读指导初探
• 县级中学英语语音教学中的主要问题及提升路径
• 书韵悠远美姿粲然
• 在阅读与实践中前行
• 湖畔读书会，在喧嚣中遇见安静的自己
• 我的阅读“shi”
• 爱上“小涂”
• 同舟共济风雨前行
• 教书育人，教师永远“在路上”
• 初中物理教学中的情感教育
• 谈物理教学中人文精神的渗透
• 浅淡初中物理教学反思
• 提升乡村小学生数学学习效率的几点实践
• 小学数学空间观念的建立和培养研究
• 以文为本批判吸收