十年难逢闰腊月

农历腊月，很少有闰月。比喻好的机会很难遇到。

• 灯花蔓
• 灯花，烛花
• 灯草
• 灯草上吊
• 灯草买卖——轻巧得很
• 灯草做火把
• 灯草做琴弦——一谈（弹）就崩
• 灯草做船篙——撑不开
• 灯草剖肚
• 灯草当拐杖——做不了柱（主）
• 灯草当拐杖——支撑不了
• 灯草打人——又爱又恨
• 灯草打人——软弱无力
• 灯草打人虽不痛，惹得旁人心里恨
• 灯草打孩子——是个吓唬劲儿
• 灯草打老牛
• 灯草打鼓——不响
• 灯草打鼓——不响（想）
• 灯草打鼓——不想（响）
• 灯草打鼓——响（想）不起来
• 灯草抵门
• 灯草抵门——撑不住
• 灯草抵门——靠不住
• 灯草拐——扶不起人
• 灯草拐扶不起人
• semi-aquatic
• semiarchitectural
• semiarchitecturally
• semi-arid
• semi arid
• semiarousal
• semiarousals
• semiarticulate
• semiarticulately
• semi-attached
• semi-axis
• semibald
• semibaldly
• semibaldness
• semibaldnesses
• semi-barbarian
• semi-barbarism
• semi-barbarous
• semi-basement
• semi-beam
• semibiologic
• semibiological
• semibiologically
• semibleached
• semi-bold
• 成长比成才更重要
• 坚持政府主导 筑牢公益底线
• 《早期教育中的生成课程》简介
• 《故事知道怎么办》简介
• 耐心等待是最好的支持
• 水壶翻倒了
• 感悟等待
• 年轻教师开展家长工作的那些事
• 教育路上携手同行
• 大班“小树叶”歌唱活动研讨
• “摆地摊喽”
• 为幼儿创造一个自由自在的“花园”
• 幼儿园户外环境与幼儿探索活动
• 从“我不要”到“我很棒”
• 想起伟伟
• 情绪纽扣
• 游戏的魅力
• 真诚合作，提高家园共育有效性
• 追随孩子的需求
• 三轴联动，助推青年教师尽快适应岗位
• 达奇取礼物（大班）
• 佩奇的花园（小班）
• “云”端家乡情
• 不再“撒野”的“小奔马”
• 这样的活动有价值吗