千年铁树开了花

枯木逢春；今古奇观

• 送葬之辞
• 送葬时亲属用的孝杖
• 送葬时摆放死者衣冠的车
• 送蒲包儿
• 送行
• 送行时以财物相助
• 送行时祝颂语
• 送行时赠送的财物
• 送行的礼金
• 送行的酒席
• 送行的饺子接风的面
• 送行的饺子，迎风的面
• 送襟推袍
• 送解
• 送诀
• 送评
• 送诚
• 送财物或他物给人
• 送财物行贿
• 送货
• 送贿
• 送贿赂物品
• 送赆
• 送走客人做饭吃
• 送走客人做饭吃（挤虮子的血都要舔）——吝啬鬼
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• ulcered
• ulcering
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• ulteriority
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• ultimatenesses
• ultimates
• ultimate²
• ultimate¹
• 反思性学习，让数学学习走向深度
• 巧设活动，灵动数学课堂
• 高观点，让数学课堂更有味
• 高观点，让数学教学更多元
• 高观点：让小学数学课堂更有“质”
• 由“平面铺陈”走向“深层建构”
• 试谈高观点视角下的小学数学教学
• 算理、方法、思想
• 亲历探究，灵动思维
• 巧用练习题发散学生的思维
• 基于开放式教学活动，激发学生创新意识
• 注重逻辑关系，提升复习能力
• 细化教学环节，着力培养学生的问题意识
• 谈如何培养学生独立复习的能力
• 数学教学新尝试：教师的“走班上课”
• 让数学课堂充满“问题味”
• 引入对比，促进学生数学思考
• 运用合情推理，加速知识发现
• 针对学生程序性知识错误的教学改进策略
• 让人欢喜让人忧
• 浅谈教材习题的过渡衔接作用
• 小学数学常用计量单位教学策略探究
• 基于脑科学研究成果的数学练习课设计策略
• 有效资源处理，意在课堂升华
• 连续平分问题的模型建构