枕着铡刀睡觉

单等着挨刀；危险

• 向神祝告求福
• 向神祝告祈求福寿
• 向神祝祷心愿
• 向神祭祷，谢罪消灾
• 向神祷告请求
• 向神默告自己的愿望
• 向秀
• 向秀园
• 向秀归来
• 向秀闻笛
• 向秀集
• 向空书
• 向空书咄咄
• 向笛
• 向绒毛毡里扑绵被——白费
• 向绒毛毡里铺棉被——白费
• 向老人祝贺生日
• 向老师或前辈学习的人
• 向者
• 向背
• 向脸上抹黑灰
• 向脸上贴金
• 向自己的方向拨
• 向至高境界前进的步伐
• 向若而叹
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• 创设氛围 激活课堂
• 科学课实验教学“四步法”策略研究
• 科学课教学如何对学生进行表现性评价
• 数学课教学要回归生活
• 有效提问 让数学教学更加有效
• 推进小课题研究提高教科研水平
• 用童话培育儿童的阅读兴趣
• 优化教学策略 构建数学快乐课堂
• 对学生的评价应该多元化
• 科学教育专业大学生职业生涯规划探析
• 妙用三十六计 激活园本教研
• 数学教学中学具的使用
• 帮助学生形成数学思维
• 数学课堂评价的科学性与合理性
• 自主探究式教学模式在数学教学中的应用
• 数学教学中生活化情境的创设
• 幼儿园科学探究活动教学研究
• 数学课中的应用题教学策略
• 基于科学素养的科学课教学策略研究
• 乘法的意义在计算中的应用
• “自主化浸入式”生本课堂研究
• 核心素养视角下深度教学策略的实践与思考
• 学生体验数学的途径
• 提高教学有效性的创新策略
• 数学课堂画图教学实施策略