卖盐的喝开水

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• 培养学生地理学力的“四个通道”
• 交通建设对城市形成发展的影响
• 从《航拍中国—福建》学到的地理知识
• “读行金城”初中地理研学旅行活动设计
• 珠江口滨海地理研学实践及其认知冲突
• 巧用“金牌”效应，打造地理课堂
• 基于中学生认知的《流浪地球》地理教学素材的应用
• 基于中观课堂的深度教学课例研究
• 综合思维视角下的地理深度学习课堂教学实践
• 从“核心素养”视角赏析高考地理试题
• 关注区域差异提升认知素养
• 高考地理模拟试题套卷的命制方法
• “聚落”教学创新设计（人教版）
• “交通运输”教学设计（人教版）
• 黄河安澜湾研学旅行设计与实践
• 乡土文化视域下的初中研学旅行初探
• “探秘地球的大气”单元主题学习活动
• “探寻热力环流的存在”活动设计（鲁教版）
• “土耳其”教学设计
• “自然地理环境的整体性”教学设计（人教版新教材）
• 开展学生社团活动，创生地理校本课程
• 高中地理实践力培养存在的主要问题及对策
• “三线融通”备课助力思维进阶高效课堂的构建
• 基于项目式学习的初中区域地理教学设计与实践
• 抖“包袱”策略在地理课堂教学中的运用