【南凉】

十六国之一。详“十六国”(1310页)附表。

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• 楞次定律的活动探究式教学设计
• 与物理老师们谈谈我的硅谷工程师经历（续）
• “水果电池的制作与基本参数测定”探究实验中的乐与获
• 与物理老师们谈谈我的硅谷工程师经历
• 动生电动势中，克服安培力做的功等于回路焦耳热？
• 在中学物理课堂中运用现代教学媒体的探讨
• 基于原始物理问题的实验试题探析
• 中学教材中几种磁场基本问题的化归统一
• 利用原有认知 促生思维型课堂
• 常见“滑块—木板”模型分析
• 循序渐进，克服初高中物理衔接的难点
• 庖丁解牛 曲径通幽
• 高中物理教学中学生分析综合能力培养的策略
• 2015年天津高考物理压轴题第2问的巧解
• 巧用DIS实验突破牛顿第二定律瞬时性的教学难点
• 生活中粗测动摩擦因数
• 以不变应万变
• 体积测量误差引起压强图像变化的研究
• 关于交变电流教学的两个创新实验
• 初中物理探究式教学中有效理答的几点措施
• 慷慨事实 紧扣核心 谨慎结论
• 高中狭义相对论的教法浅论
• 《物理教学探讨》2015年第（1～11）期总目录
• 《几种常见的磁场》的“翻转”课堂设计
• 物理习题教学中融入结构不良问题的教育价值及实施策略