南山的毛竹

节节空

• 产生忌妒的情绪
• 产生忧愁和怨恨的情绪
• 产生念头
• 产生怀疑
• 产生思乡之情
• 产生怨恨
• 产生恶感
• 产生情欲
• 产生想做某事的念头
• 产生意见
• 产生效果
• 产生敬慕之心
• 产生某种意念
• 产生某种风气的根源
• 产生焦躁的情绪
• 产生爱情
• 产生爱慕的感情
• 产生结果的直接原因
• 产生羞耻之感
• 产生芥蒂﹑意见
• 产生辞官归隐之情
• 产科
• 产科医生
• 产科学
• 产羊
• arable
• arables
• arabs
• a race against time
• arachnid
• arachnidan
• arachnidans
• arachnids
• a raft of
• a range of sth
• a raw deal
• arbiter
• arbiter's
• arbiters
• arbitrage
• arbitraged
• arbitrages
• arbitrageur
• arbitraging
• arbitraries'
• arbitraries
• arbitrarily
• arbitrariness
• arbitrarinesses
• arbitrarious
• 改良物理试卷的评讲模式
• 浅探初中物理概念
• 学习物理方法与技巧
• 反思两题的解法得解一类电学问题的通法
• 殊途不能同归，谁对谁错？
• “生本教育”理念指导下《平面镜成像》教学设计
• 《机械能》说课
• 从分子视角揭示热学现象的本质
• 从分子视角揭示热学现象的本质 
• 巧设教学情境 提升教学有效性
• 初中物理课堂有效教学的实施策略
• 初中生物理前科学概念转变影响因素分析
• 转变教师角色，变教学为导学
• “探究杠杆的平衡条件”实验核心解读
• 从中考解题要求看计算题解题过程
• 用DIS实验精确测量大气压值
• 试析现代教育技术在物理教学中的五大功能
• 浅析中学物理微课设计与应用
• 利用平衡法巧算滑轮组绳子段数
• 从物理中考命题特点看机械运动和力的复习对策
• 从中考解题要求看计算题解题过程 
• 从中考试题特点谈初中热学复习教学
• 咀嚼初中物理难点知识提升基础教育教学水平
• 《科学探究 怎样产生感应电流》说课稿
• 考题非习题 练习讲策略