厔zhì

见“盩厔”(1946页)。

• 贷给款项
• 贷罪
• 贷记卡
• 贷貣
• 贷负
• 贷账
• 贷贳
• 贷赀
• 贷赊
• 贷钱
• 贷险
• 贸
• 贸丝抱布
• 贸乱
• 贸促会
• 贸偒
• 贸儒
• 贸儿
• 贸利
• 贸功
• 贸卜
• 贸取
• 贸名
• 贸字头
• 贸工农
• compares
• comparing
• comparison
• comparisons
• compartment
• compartmented
• compartmenting
• compartments
• compass
• compassed
• compasser
• compasses
• compassion
• compassionable
• compassionate
• compassionated
• compassionateleave
• compassionately
• compassionateness
• compassionatenesses
• compassionates
• compassionating
• compassioned
• compassioning
• compassionless
• 例谈初中历史课程标准分解中“拆解”的艺术
• 阅读教学应凸显学生的主体地位
• 初中科学实施以生定教的有效策略
• 农村中学生对语文综合性学习活动兴趣的培养
• 让语文教学充盈着浓浓的“语文味”
• 文言文教学中“美读”有效性初探
• 探新课改中农村数学差生的成因和转化
• 步步坚实环环生辉
• 浅谈初中语文因材施教
• 浅析加强青少年思想道德建设的措施和意义
• 开展高效“活动”培养数学能力
• 关注成长培养孩子质疑问难的精神
• 试探初中语文教学中学生主体意识的培养
• 音乐整合舞蹈激活艺术教育
• 以《春》为例谈文本细读的方法
• 优化初中实验教学摭谈
• 以生施教提高实效
• 轻松高效的英语阅读教学策略探讨
• 一曲悲歌越千年
• 浅谈物理教学方法
• 改变教法，注重思维，让机械训练走开
• 美术高考特长生心理辅导要面向全体学生
• 有效提高化学探究性学习实效的教学策略
• 试谈问题化教学在初中化学课堂中的应用
• 培养学生实验探究能力摭谈