去了角的公鹿——非驴非马

鹿与驴马体型相类。喻什么也不是，也不像。

• 捣练子
• 捣腾
• 捣腾半天
• 捣药鸟
• 捣蒜
• 捣蒜槌子——独根儿
• 捣虚
• 捣虚批亢
• 捣虚批吭
• 捣虚批砊
• 捣虚而入
• 捣蛋
• 捣蛋鬼
• 捣衣
• 捣衣声
• 捣衣棒槌
• 捣衣棒的美称
• 捣衣石
• 捣谎
• 捣谎驾舌
• 捣边
• 捣饰
• 捣鬼
• 捣鬼吊白
• 捣鬼，玩花招
• stalemate
• stalemated
• stalemates
• stalemating
• staleness
• stalenesses
• staler
• stales
• stalest
• staling
• stalish
• stalk
• stalkable
• stalked
• stalker
• stalkers
• stalkier
• stalkiest
• stalking
• stalkingly
• stalkings
• stalkless
• stalk-like
• stalklike
• stalks
• 通“六脉”，点成金，促高效
• 关于小学语文阅读中的教学重点
• 如何提高小学语文课堂教学的趣味性
• 基于核心素养下的语文古诗文教学的思考
• 在童话教学中培养低学段学生阅读能力
• 小学语文作文教学仿写训练探析
• 小学语文教学中快乐教学法的应用分析
• 网络环境下如何开展语文课外阅读活动
• 农村吟诵教学策略研究
• 小学语文教学中对学困生的情感教育
• 小学语文课内外阅读如何有效融合
• 分层评价，成就习作的“百花齐放”
• 课外阅读对小学作文写作的促进作用分析
• 玩转“模仿”这块作文教学的“魔方”
• 走进课程，闻到花开的香气
• 在小学语文课堂教学中实现师生有效互动
• 浅析阅读在小学语文学习中的重要性
• 基于情境教学的小学低年级语文课堂
• 发掘小学语文古诗词教学中的美育功能
• 提高小学语文朗读教学有效性策略探究
• 加强古诗文诵读，提升农村儿童语文素养
• 小学语文课程中核心素养的培养策略
• 关于构建小学语文网络授课模式的思考
• 怎样培养学生“自能读书”的能力
• 有效落实统编教材小学语文“快乐读书吧”有效途径的研究