又作

见 “或为”。

• 生物
• 生物中能生产卵细胞的
• 生物中能生产精细胞的
• 生物产生新的个体，以传代
• 生物人
• 生物住宅
• 生物体与外界进行气体交换
• 生物体中所含的油质
• 生物体内的薄皮形组织
• 生物体在一定的生活条件下，体积和重量逐渐增加
• 生物体在生长过程中结构和功能从简单到复杂的变化过程
• 生物体或生物体的某部分肥胖壮实
• 生物体某部分发育不正常
• 生物体某部分组织的细胞增加或扩大
• 生物体的组织或功能逐渐衰退
• 生物体肥大而健壮
• 生物入侵
• 生物农药
• 生物分类
• 生物制品
• 生物化学
• 生物化学之父
• 生物化工
• 生物化肥厂
• 生物卫星
• half-nylon
• half-obliterated
• half-offended
• half-opened
• half-oriental
• half-orphan
• half-orphans
• half-oval
• halfoval
• half-ovals
• half-oxidized
• half-page
• halfpage
• halfpence
• halfpennies
• halfpenny
• half-petrified
• half-playful
• half-playfully
• half-playfulness
• half-playfulnesses
• half-pleased
• half-pleasing
• half-plucked
• half point
• 用好“听说读写”法宝，提高语文核心素养
• 浅析初中语文教学中的情感渗透方法
• 沉入语境，深层阅读
• 农村中小学校传统文化教育的现状与困境
• 农村小学作文教学中学生主体性的发挥
• 核心素养背景下的中学语文教学
• 心理健康教育应成为当前素质教育的领头雁
• 在阅读指导中的教学策略
• 以趣为根，以生为本
• 小学作文教学要做到五个注重
• 细处着手实处着力大处着眼
• 西藏公安院校公安写作教学问题与对策
• 中华传统文化在小学语文教育中的渗透和传播研究
• 信息技术，让初中语文课堂大放异彩
• 试论微课在初中语文教学中的应用策略
• 生活作文才能扣人心弦
• 鉴知己 赏人情
• 返璞归真，和谐自然
• 苏格拉底和孔子的默契
• 挖掘课程资源，加强读写训练
• 构建有效教学情景?让作文教学活起来
• 重视阅读训练，提升综合素质
• 浅谈如何培养小学生良好的阅读习惯
• 小学生课外阅读能力培养研究
• 浅谈农村小学高年级语文习作教学的现状与对策